透明的幾何：互聯(lián)網(wǎng)+平面幾何的新實(shí)踐

第一章 透明的思維 第一節(jié) 思維過程教學(xué)的重要性 第二節(jié) 思維過程的內(nèi)涵 第三節(jié) 思維過程教學(xué)的智能基礎(chǔ) 第四節(jié) 思維過程教學(xué)的科學(xué)性要求 第二章 基本圖形分析法 第一節(jié) 基本圖形分析法 第二節(jié) 等腰三角形 第三節(jié) 全等三角形 第四節(jié) 相似三角形 第三章 透明的幾何 第一節(jié) 教育信息化概述 第二節(jié) 思維過程可視化 第三節(jié) 應(yīng)用《幾何王》軟件進(jìn)行備課和課堂教學(xué) 第四節(jié) 應(yīng)用《幾何王》軟件的教案實(shí)例 第四章 評價(jià)思維過程 第一節(jié) 思維能力評價(jià) 第二節(jié) 思維過程評價(jià) 第三節(jié) 思維樹 第四節(jié) 應(yīng)用《思維王》軟件評價(jià)思維過程