初中英語寫作教學(xué)活動設(shè)計

　　本書以現(xiàn)代語言教學(xué)理論為指導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，依托上海初中主教材《英語（牛津上海版）》，以“教學(xué)活動設(shè)計”為切入口，直面并切實解決當(dāng)前初中英語寫作教學(xué)中的關(guān)鍵性問題，能夠切實改進初中英語寫作教學(xué)，提高教師英語寫作教學(xué)活動設(shè)計能力，*終提升初中學(xué)生的英語寫作水平。本書共由六個章節(jié)組成：*章 概述；第二章 寫作微技能訓(xùn)練的活動設(shè)計；第三章 結(jié)合教材的寫作活動設(shè)計；第四章 基于體裁的寫作活動設(shè)計；第五章 寫作教學(xué)的過程性評價設(shè)計；第六章 寫作課堂教學(xué)設(shè)計案例。本書附錄部分含30篇初中學(xué)生的英語習(xí)作與教師點評。

　　主編劉健系上海市英語特級教師，上海市督學(xué)，上海市普教系統(tǒng)名師培養(yǎng)基地主持人，上海市勞動模范。曾任上海市長寧區(qū)教育學(xué)院教研室主任。長期從事中學(xué)英語教學(xué)研究，承擔(dān)英語教師的職前、職后培訓(xùn)，以及區(qū)域骨干教師和優(yōu)秀青年教師的帶教培養(yǎng)。承擔(dān)了三期上海市中學(xué)外語名師培養(yǎng)工作。曾獲上海市教師教育獎。發(fā)表過多篇教學(xué)論文論著，完成多項上海市、區(qū)教學(xué)科研課題，獲上海市教學(xué)科研獎。主編施志紅系上海市英語特級教師，長期致力于初中英語教學(xué)、教材和命題研究。發(fā)表論文20余篇。在全國、市級、區(qū)級英語教學(xué)和論文評比中得獎，獲“全國優(yōu)秀英語教師”等稱號。參與初中《英語（牛津上海版）》系列教材和多本專著的編寫。承擔(dān)多個初中英語骨干教師培養(yǎng)項目，是上海市普教系統(tǒng)第2、第3期名師培養(yǎng)基地（初中英語）副主持人、華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)研究生實踐導(dǎo)師、上海市教育學(xué)會外語專業(yè)委員會常務(wù)理事。