大學(xué)之生、科研之苗、創(chuàng)新之路

　　根據(jù)教育部在“十二五”期間實(shí)施國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，在北京市教委和首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教務(wù)處的部署之下，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院積極組織學(xué)生開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。《大學(xué)之生 科研之苗 創(chuàng)新之路》正是該次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的成果之一，它主要分為兩大部分：*部分是創(chuàng)新項(xiàng)目，主要包括六個(gè)項(xiàng)目，基本都圍繞大學(xué)生關(guān)注的課題進(jìn)行研究。研究基礎(chǔ)扎實(shí)，研究過(guò)程規(guī)范科學(xué)，結(jié)果真實(shí)可信。第二部分是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，包括四個(gè)項(xiàng)目，這四個(gè)項(xiàng)目都是學(xué)生親自實(shí)施的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)過(guò)程完整，思考周到，涉及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各個(gè)方面，對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為有很好的借鑒作用。

暫缺《大學(xué)之生、科研之苗、創(chuàng)新之路》作者簡(jiǎn)介