科學數(shù)據(jù)管理與共享的理論與實踐

　　本書采用文獻調(diào)研法、實地考察與訪談法、實證分析與典型案例法和專家研討與德爾菲法等研究方法，圍繞科學數(shù)據(jù)管理中的研究與實踐進展、需求、政策、數(shù)據(jù)組織與元數(shù)據(jù)標準、圖書館科學數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)管理與服務(wù)的績效評估，以及科學數(shù)據(jù)人才培育等方面對科學數(shù)據(jù)的管理與共享進行了較深入的探討。

　　司莉，武漢大學理學碩士，管理學博士，教授，現(xiàn)任信息管理學院圖書館學系主任、博士生研究生導師。兼任中國圖書館學會第七屆編譯出版委員會圖書館學期刊編輯出版委員會委員。2005年應(yīng)邀以訪問學者身份赴美國加州大學柏克利分校從事研究工作。現(xiàn)為圖書館學系本科生開設(shè)“文獻分類法”與“圖書館營銷與公共關(guān)系”，為研究生開設(shè)“分類語言研究進展”。主要研究領(lǐng)域為知識組織。