羅鳴亮,福建省教研室小教室負責人,小學數學教研員。人教版小學數學培訓團專家,浙江省新思維教育科學研究院研究員。曾獲全國小學數學第五屆觀摩課評比一等獎。《小學教學》《教育視界》《小學數學教師》《小學教學設計》等先后對其課堂教學做過專題報道。【媒體評論】羅鳴亮老師是一個勤于思考、善于思考的數學老師,特別是,他總是在思考自己的教學如何才能很好地體現相關內容的數學本質;他還是一個十分有趣的老師,這并不只是個性的自然流露,恰恰體現了他這樣一種思考——我們怎么才能讓學生輕松、快樂地去學,并能真正做到“樂在其中,悟在心中”?——鄭毓信本書是羅鳴亮老師的經歷的結晶、經驗的升華,從書中還能領略他閃著靈光的小創(chuàng)意,許許多多基層教師喜歡的、可模仿的教學案例。更難能可貴的是,他正在從顯性的、表層的課堂教學的技法走向深層的、思維層面的思考和實踐。換句話說,他正行走在從“術”探“道”的路上。我相信,本書能夠讓更多的教師在自己的心中播下自我成長的種子,踏上“明師之道”。——彭曉玫