情商教育游戲 做情緒的主人（5-7歲）

　　認(rèn)識(shí)傷心、羞怯、害怕生氣、高興等情緒，學(xué)會(huì)拒絕壞情緒，保持好情緒，開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)。

　?。坷钭先?，臺(tái)灣幼教專(zhuān)家，從事幼兒教育、幼兒心理研究工作近20年。關(guān)注幼兒情商發(fā)展，認(rèn)為情商教育不應(yīng)等到孩子長(zhǎng)大，有一定的認(rèn)知、判斷、思考能力后再進(jìn)行；主張?jiān)?~3歲給孩子正面的情商行為示范，在3~6或7歲給孩子目的性明確的、系統(tǒng)而全面的情商訓(xùn)練。其觀點(diǎn)、論文多見(jiàn)于加拿大、澳洲、美國(guó)伊利諾州的各大教育期刊，并獲得了普遍認(rèn)可。 ？ ？？蔡泉安，著名插畫(huà)家，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后專(zhuān)業(yè)從事插畫(huà)工作，有多部畫(huà)集出版，其畫(huà)作生動(dòng)，鮮艷，富有創(chuàng)造力。