走進數(shù)字美術

　　《普通高中示范性選修課程：走進數(shù)字美術》是由全國美術新課程教材培訓專家吳航飛老師、杭州市普通教育研究室李方老師共同編寫的美術類選修課教材。美國麻省理工學院媒體實驗室主任尼古拉·尼葛洛龐帝（Nicholas Negroponte）教授在《數(shù)字化生存》一書中認為人類已進入數(shù)字化時代；《高中美術新課程》要求：“普通高中美術課程要適應時代發(fā)展的要求，增設反映美術學科發(fā)展成果的現(xiàn)代設計、現(xiàn)代媒體藝術等內(nèi)容……”所有的這一切都說明數(shù)字化時代已經(jīng)深入人心，數(shù)字化學習勢不可擋。什么樣的時代有什么樣的教育，什么樣的教育適應數(shù)字化時代呢？教材本著與時俱進的觀點，開發(fā)數(shù)碼攝影與后期處理、數(shù)字繪畫、電腦設計等有關數(shù)字美術學習內(nèi)容，激發(fā)學生數(shù)字學習的多種興趣，指導學生體驗數(shù)字美術的表現(xiàn)方法，引領學生走進數(shù)字美術的殿堂。教材內(nèi)容分《入門篇》、《提高篇》和《精通篇》三個單元，每單元6課時，共有18課時。學習內(nèi)容主要由美術基礎知識的學習、數(shù)字化設備的使用、美術創(chuàng)意方法和技巧的培養(yǎng)等組成。課程有以下特點：一、突出數(shù)字化特色。每一節(jié)課都有電腦操作的實例示范，圖文并茂，內(nèi)容充實，對于數(shù)字美術初學者有一定的理論和實踐指導意義。二、由易到難，為學生搭建學習的思維階梯。如入門、提高、精通三個單元的教學內(nèi)容分布，體現(xiàn)了漸進式的課程體系設置。三、重點突出。在數(shù)字軟件的學習中，有13課學習常用軟件Photoshop進行美術創(chuàng)作，另外也涉及Flash、Coreldraw、ImageReady、Artrage等軟件的初步應用。這樣的編排使學生學完《普通高中示范性選修課程：走進數(shù)字美術》后能精通Photoshop軟件而進行美術創(chuàng)意，也能對新的軟件產(chǎn)生學習的興趣和求知的渴望?！镀胀ǜ咧惺痉缎赃x修課程：走進數(shù)字美術》適用于普通高中、初中學生，同時對于數(shù)字化美術初涉人員和廣大美術愛好者的學習和研究有一定的參考價值。

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