序言
導言
第一章 充滿童趣的寫前體驗
第一節(jié) 趣味觀察學起步
一、趣味觀察——趣味的標準
二、觀察分類
1.主題觀察
2.動態(tài)觀察
3.靜態(tài)觀察
4.隨意觀察
5.注意觀察
6.綜合觀察
第二節(jié) 找米下鍋選題材
一、六處索要，分類積累
1.“我”的系列
2.人與人的系列
3.“我”與學校系列
4.“我”與社會系列
5.人與自然的系列
6.“我”與祖國、世界系列
二、細節(jié)衍生
三、想象聯(lián)想
四、觸景生情
五、以小見大
六、詳略取舍
第二章 妙趣橫生的寫作語言
第一節(jié) 具體形象選詞語
一、點線面體
二、電影鏡頭
三、名詞
四、動詞
五、形容詞
1.大自然的色彩
2.詞義的褒貶色彩
3.表達感情色彩的詞語
4.詞語的語體色彩
六、數量詞
七、繪聲的詞語
八、表示同一事物不同程度的詞語
第二節(jié) 求美求新展句式
一、重疊句式的妙用
二、句子的拓展
1.添加句子成分拓展
2.按記敘文六要素拓展
3.動作分解拓展
4.用一連串比喻等修辭手法拓展
5.例舉（迭現法）拓展
6.主觀感受拓展
第三節(jié) 惟妙惟肖學描寫
一、敘述與描寫
1.敘述方法
2.描寫方法
二、用“畫圖”的方法去描寫
三、五步描寫法
第四節(jié) 形象表達講修辭
一、文人繪畫的啟示
二、比喻也是一幅圖畫
第三章 百變奇趣的寫作結構
第一節(jié) 刻意求新展段落
一、用比喻來展開段落
二、用擬人來展開段落
三、用對比來展開段落
四、用排比來展開段落
五、用白描來展開段落
六、用遞進來展開段落
七、用營造氣氛來展開段落
八、用心情感覺流露來展開段落
第二節(jié) 揮灑自如寫場面
一、場面描寫可大可小、可詳可略
二、多角度、多側面立體描寫場面
第三節(jié) 精心策劃謀布局
一、故事與情節(jié)
二、沒有矛盾就沒有故事
三、布局謀篇
1.巧析矛盾
2.層層剝筍
3.懸念叢生
4.用蒙太奇
附錄一 神童非天生——一個成功家庭教育的典范
附錄二 18年編一部奇書
附錄三 授人以漁一老翁——饒第揚和他那些快樂小弟子們
附錄四 一位香港學生家長的心聲
后記
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