快樂閱讀.夢想養(yǎng)成書（第一冊）

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【試讀章節(jié)】
作為剛剛升入高一的你們，初中時期寫的記敘文基本派不上大用場，正兒八經(jīng)地寫好時評，寫好議論文才是正經(jīng)事。那么，面對著“一切皆有可能”的未來高考作文，你們到底應(yīng)該做點什么呢？純潔來給大伙兒支支招。一、審讀材料是前提高中之后你們會遇到大量時事材料和新聞事件，這些材料都需要你們?nèi)ジ爬ê诵氖录?，抓住材料中的不同對象，從不同角度立意。當然，如果材料事件或現(xiàn)象，甚至也不是文字，那么就去抓取核心話題，然后嘗試去表達觀點態(tài)度。所以在進入高一之后，要多多關(guān)注時事新聞，多做一些材料審題訓練。 二、明確立意是關(guān)鍵審讀完材料之后就是立意了，立意基本有兩種情況，要么就是回答材料后面的任務(wù)要求。（如“以上事件引起了你什么思考，請給某某、某某或某某寫一封信”，這里的任務(wù)很明顯就是選定一個對象寫一封信，那么你的立意就是要對某個人針對材料表達你的態(tài)度。）要么就是表達認同或不認同。如2016年的漫畫作文，材料并沒有給出任務(wù)驅(qū)動，立意就是針對漫畫中體現(xiàn)的“唯分數(shù)論”表達認同與不認同。在考場中，作文必須要把立意表達清楚了，準確了，才有可能拿到好的分數(shù)。因此，從高一開始，就要去訓練精準立意。……