遠程教育輔導教師教學指南

單元一 遠程教育簡介
【導言】
一、遠程教育
二、遠程教育的教學
【參考文獻】
單元二 輔導教師的職責
【導言】
一、教學團隊
二、輔導教師的知識結構
三、輔導教師的主要工作內容
四、輔導教師能獲得的支持
【參考文獻】
單元三 教學準備
【導言】
一、遠程教育和基本的遠程教學形式
二、輔導教師教學設計的特征
三、課程信息和教學內容
四、學習者特征和教學條件
五、教學進度安排
六、教學活動設計
【參考文獻】
單元四 面授輔導
【導言】
一、第一次面授輔導課
二、日常輔導課
三、作業(yè)講評課
四、復習指導課
單元五 網(wǎng)上教學
【導言】
一、網(wǎng)上教學的內涵和作用
二、網(wǎng)上教學的工作流程
三、網(wǎng)上教學的動機激勵的策略
四、網(wǎng)上教學平臺的使用
【參考文獻】
單元六 學習評價服務
【導言】
一、形成性考核的方法與作用
二、作業(yè)批閱和指導的工作流程
三、關于學習行為的考核
四、網(wǎng)上測評系統(tǒng)的使用
【參考文獻】
單元七 畢業(yè)論文（設計）指導
【導言】
一、指導教師應具備的素質
二、論文指導流程及具體過程
【參考文獻】