神經病學（案例版，第2版）

　　本教材編寫按照教育部制定的基本教學要求及執(zhí)業(yè)考試和研究生入學考試的需求編寫。在原有學制、目標、大綱、計劃基礎上（1）強調PBL教學模式，以案例引導教學，豐富教學內容，也可以按傳統(tǒng)模式講授，案例作為補充，供學生閱讀使用；（2）以5年制臨床醫(yī)學本科生為主要對象，兼顧預防、基礎、口腔、影像、麻醉、學、檢驗、護理、法醫(yī)等專業(yè)需求。（3）采用創(chuàng)新性編寫模式，在內容和格式上編出特色。（4）強調相關基礎醫(yī)學知識與神經病學臨床知識的貫通，培養(yǎng)學生理論指導下的臨床思維與能力的培養(yǎng)。（5）突出\

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