小學(xué)作文起步教學(xué)與思維訓(xùn)練：觀察 說(shuō)話 寫話

　　小學(xué)作文起步教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，長(zhǎng)期得不到解決。本書運(yùn)用形象思維和創(chuàng)造思維的學(xué)習(xí)理論，從觀察入手，培養(yǎng)學(xué)生先說(shuō)后寫，以說(shuō)代寫，即“觀察說(shuō)話、寫話”，解決了學(xué)生怕寫作文這一教學(xué)難點(diǎn)。這是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重大創(chuàng)新。本書共分四個(gè)部分，從觀察與作文、句子訓(xùn)練、想象力培養(yǎng)、課外閱讀、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期等方面，介紹了兩種思維在教學(xué)中的作用，并針對(duì)這些重難點(diǎn)，進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。本書適合小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀。

暫缺《小學(xué)作文起步教學(xué)與思維訓(xùn)練：觀察 說(shuō)話 寫話》作者簡(jiǎn)介