区二区在线观看,99久久久无码国产精品免费中国

內容簡介

　　個人的學習力包括學習動力、學習毅力、學習能力、學習效率及學習轉化力等因素。學習力的差異直接影響我們的學習效率，同樣的知識，學習力強的學生只需要三個小時、兩個小時、甚至一個小時就掌握了，而學習力差的學生可能需要十個小時、十五個小時、甚至二十個小時才能掌握。學習力的差異是造成學生學習成績差異的*主要原因！學習力差異也是造成組織學習能力、創(chuàng)新能力差異的重要原因。

作者簡介

　　南京市小學教師培訓中心負責對全市各區(qū)（縣）小學教師繼續(xù)教育的教學研究、業(yè)務指導、師資培訓、教材資料建設等相關師訓工作。

圖書目錄

文化名人
王國維學習力研究 2
胡適學習力研究 12
張恨水學習力研究 20
豐子愷學習力研究 30
林徽因學習力研究 43
錢鐘書學習力研究 50
季羨林學習力研究 58
張愛玲學習力研究 67
列奧納多?達?芬奇學習力研究 86
列夫?托爾斯泰學習力研究 95
企業(yè)精英
李嘉誠學習力研究 104
俞敏洪學習力研究 117
陳天橋學習力研究 130
約翰?皮爾龐特?摩根學習力研究 141
洛克菲勒學習力研究 153
沃爾特?迪斯尼學習力研究 165
桑迪?韋爾學習力研究 176
霍華德?舒爾茨學習力研究 187
喬布斯學習力研究 201
比爾?蓋茨學習力研究 217

科學家
李四光學習力研究 233
梁思成學習力研究 249
華羅庚學習力研究 259
錢學森學習力研究 268
丁肇中學習力研究 278
達爾文學習力研究 287
諾貝爾學習力研究 297
普朗克學習力研究 308
居里夫人學習力研究 317
愛因斯坦學習力研究 324