高中數(shù)學核心內(nèi)容教學設計案例集（上冊）

數(shù)學1
第一章“集合與函數(shù)概念”概述
教學案例1：集合的含義及其表示
教學案例2：函數(shù)的概念
教學案例3：函數(shù)的表示法
教學案例4：函數(shù)的單調(diào)性
教學案例5：函數(shù)的單調(diào)性
教學案例6：函數(shù)的最大（?。┲?br />教學案例7：函數(shù)的奇偶性
第二章 “基本初等函數(shù)(Ⅰ)”概述
教學案例8：指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
教學案例9：指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
第三章 “函數(shù)的應用”概述
教學案例10：方程的根與函數(shù)的零點
教學案例11：用二分法求方程的近似解
教學案例12：幾類不同增長的函數(shù)模型
數(shù)學2
第一章 “空間幾何體”概述
教學案例1：空間幾何體的結(jié)構(gòu)
教學案例2：空間幾何體的三視圖
第二章 “點、直線、平面之間的位置關系”概述
教學案例3：平面的基本性質(zhì)
教學案例4：直線與平面平行的性質(zhì)
教學案例5：直線與平面垂直的判定
第三章 “直線與方程”概述
教學案例6：直線的傾斜角與斜率
教學案例7：直線的點斜式方程
教學案例8：點到直線的距離公式
第四章 “圓與方程”概述
教學案側(cè)9：圓的標準方程
教學案例10：直線與圓的位置關系
數(shù)學3
第一章 “算法初步”概述
教學案例1：程序框圖
教學案例2：循環(huán)語句
教學案例3：算法案例——輾轉(zhuǎn)相除法
與更相減損術
第二章 “統(tǒng)計”概述
教學案例4：隨機抽樣
教學案例5：頻率分布直方圖
教學案例6：變量之間的相關關系
教學案例7：實習作業(yè)
第三章 “概率”概述
教學案例8：隨機事件的概率
教學案例9：古典概
教學案例10：幾何概型
數(shù)學4
數(shù)學5