高校英語教師專業(yè)自主發(fā)展研究：理論、現(xiàn)狀與策略

　　《高校英語教師專業(yè)自主發(fā)展研究：理論、現(xiàn)狀與策略》是河北大學(xué)外語教研部所承擔(dān)的教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目的一份結(jié)項(xiàng)報(bào)告。本書內(nèi)容主要分為以下三個(gè)重要部分：高校英語教師自主發(fā)展的研究背景與理論框架；高校英語教師自主發(fā)展現(xiàn)狀與策略調(diào)查；我國高校英語教師自主發(fā)展個(gè)案研究。本書提煉出的成果對我國高校英語教師教育和發(fā)展具有重大的應(yīng)用價(jià)值。

　　王京華，女，50歲，碩士，教授，碩導(dǎo)。1984年參加工作，研究方向?yàn)橛⒄Z教育、語言評價(jià)、教師發(fā)展。主持主研十余項(xiàng)省廳級課題，其中，2009年獲教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目《我國高校英語教師專業(yè)自主發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究》（主持）；在核心期刊和國際會(huì)議發(fā)表和宣讀論文20余篇，主編多部教學(xué)用書。