城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境研究與測(cè)評(píng)：宜居與創(chuàng)新的視角

Chapter 1 智慧學(xué)習(xí)
1．1　智慧學(xué)習(xí)含義　2
1．1．1　學(xué)習(xí)與智慧學(xué)習(xí)　2
1．1．2　傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)與智慧學(xué)習(xí)　3
1．2　智慧城市與智慧學(xué)習(xí)　4
1．2．1　智慧城市含義　4
1．2．2　智慧城市建設(shè)路線　5
1．2．3　智慧城市雙核心框架　6
1．2．4　智慧城市與智慧教育　9
1．2．5　智慧城市情境下的智慧學(xué)習(xí)　10
1．3　智慧學(xué)習(xí)內(nèi)涵與特征　12
1．3．1　智慧學(xué)習(xí)框架　12
1．3．2　智慧學(xué)習(xí)環(huán)境　15
1．3．3　智慧學(xué)習(xí)認(rèn)知顯示度層次　16
Chapter 2　智慧學(xué)習(xí)環(huán)境
2．1　城市創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境　21
2．1．1　城市科技研發(fā)能力　21
2．1．2　城市人才發(fā)展情況　21
2．1．3　城市政府重視程度　21
2．2　場(chǎng)域智慧學(xué)習(xí)環(huán)境　22
2．2．1　學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境　22
2．2．2　家庭學(xué)習(xí)環(huán)境　23
2．2．3　社區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境　23
2．2．4　單位學(xué)習(xí)環(huán)境　24
2．2．5　場(chǎng)館學(xué)習(xí)環(huán)境　24
2．3　市民智慧學(xué)習(xí)體驗(yàn)　24
2．3．1　學(xué)習(xí)投入　25
2．3．2　學(xué)習(xí)方式　25
2．3．3　學(xué)習(xí)成效　25
Chapter 3　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)研究
3．1　測(cè)評(píng)城市范圍　28
3．2　測(cè)評(píng)原則方法　28
3．2．1　測(cè)評(píng)原則　28
3．2．2　測(cè)評(píng)方法　29
3．3　測(cè)評(píng)指標(biāo)體系　29
3．3．1　城市創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境指數(shù)　31
3．3．2　場(chǎng)域智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)　33
3．3．3　市民智慧學(xué)習(xí)體驗(yàn)指數(shù)　39
Chapter 4　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境測(cè)評(píng)結(jié)果
4．1　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境測(cè)評(píng)總體概況　44
4．1．1　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)排名情況　44
4．1．2　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)分項(xiàng)排名情況　46
4．2　不同區(qū)域的城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)分布　54
4．3　省會(huì)城市的城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)分布　56
4．4　副省級(jí)及以上城市的城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)分布　59
Chapter 5　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境測(cè)評(píng)主要結(jié)論
Chapter 6　城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展案例
6．1　北京市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　66
6．1．1　北京市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　66
6．1．2　北京市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　67
6．2　武漢市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　68
6．2．1　武漢市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　68
6．2．2　武漢市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　69
6．3　深圳市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　70
6．3．1　深圳市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　70
6．3．2　深圳市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　71
6．4　西安市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　72
6．4．1　西安市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　72
6．4．2　西安市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　73
6．5　青島市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　74
6．5．1　青島市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　74
6．5．2　青島市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　75
6．6　無(wú)錫市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　76
6．6．1　無(wú)錫市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　76
6．6．2　無(wú)錫市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　77
6．7　鄭州市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　79
6．7．1　鄭州市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　79
6．7．2　鄭州市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　80
6．8　重慶市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　81
6．8．1　重慶市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　81
6．8．2　重慶市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　82
6．9　襄陽(yáng)市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　83
6．9．1　襄陽(yáng)市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展總體概況　83
6．9．2　襄陽(yáng)市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　84
6．10　 銀川市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)展報(bào)告　85
6．10．1　銀川市城市智慧環(huán)境發(fā)展總體概況　85
6．10．2　銀川市城市智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)　86
附錄1 城市特征及其智慧學(xué)習(xí)環(huán)境指數(shù)排名　90
附錄2 智慧教室的概念及特征　92
附錄3 從數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境到智慧學(xué)習(xí)環(huán)境—學(xué)習(xí)環(huán)境的變革與趨勢(shì)　105
附錄4 智慧教育的三重境界：從環(huán)境、模式到體制　127