現(xiàn)代語言學(xué) 第1輯

吳語歷史語法研究評(píng)述
資中城區(qū)方言名詞、量詞重疊與“空間小量”
吳語常熟、常州、湖陽方言陽聲韻的語音變異
《西蜀方言》止開三日母字音值獻(xiàn)疑
福安話連讀變聲之音系分析
重估《文始》的語源學(xué)價(jià)值
表主觀認(rèn)知義“V來”式雙音詞的語用篇章功能分析陳，
概念化中的主觀化——R0oald w．Langacker的主觀理論簡介
元話語“你說說”的語法化及其語用動(dòng)因
“勢(shì)必”、“想必”和“諒必”的跨層詞匯化
“在”的賦元功能羨余研究
動(dòng)量的物量化
斷言、描繪與評(píng)價(jià)：形容詞成分的語用功能
現(xiàn)代漢語“路徑”概念的多種編碼方式探究
“和”類連詞構(gòu)成并列短語的句法功能研究
現(xiàn)代漢語四字格式“小X小Y”中變項(xiàng)間的關(guān)系分析
“比”字句語體差異的考察與分析
現(xiàn)場(chǎng)語體及其變量組配芻議——基于語體變量的語體研究
可隔開雙音節(jié)動(dòng)結(jié)式的構(gòu)件特征和語用價(jià)值
“錯(cuò)舉成文，參互見義”說——再論互文辭格的理論內(nèi)核
“看”類詞的“照顧”義
從網(wǎng)絡(luò)流行語看網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)的建設(shè)與治理
小學(xué)語文教材和對(duì)外漢語教材中“幫”字句統(tǒng)計(jì)與對(duì)比分析
新疆少數(shù)民族學(xué)生對(duì)漢語學(xué)習(xí)詞典的需求調(diào)查及編纂對(duì)策
美國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)焦慮個(gè)案研究
后記