核心價值觀視閾下世界遺產(chǎn)教育策略研究

導(dǎo)論
第一章 世界遺產(chǎn)與世界遺產(chǎn)教育
第一節(jié) 世界遺產(chǎn)內(nèi)涵及保護價值
第二節(jié) 世界遺產(chǎn)教育及實施原則
第二章 構(gòu)建世界遺產(chǎn)教育核心價值觀的策略
第一節(jié) 世界遺產(chǎn)教育的特點與構(gòu)建核心價值觀的方法
第二節(jié) 世界遺產(chǎn)教育構(gòu)建傳承民族優(yōu)秀文化價值觀的創(chuàng)新實踐
第三節(jié) 世界遺產(chǎn)教育構(gòu)建尊重文化多樣性價值觀的創(chuàng)新實踐
第四節(jié) 世界遺產(chǎn)教育構(gòu)建及倡導(dǎo)國際社會和諧發(fā)展價值觀創(chuàng)新實踐
第五節(jié) 世界遺產(chǎn)教育構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展價值觀的創(chuàng)新實踐
第三章 世界遺產(chǎn)教育的能力與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
第一節(jié) 世界遺產(chǎn)教育中的能力與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)價值
第二節(jié) 世界遺產(chǎn)教育中的能力與網(wǎng)絡(luò)開發(fā)
第三節(jié) 世界遺產(chǎn)教育能力建設(shè)的實踐策略
第四節(jié) 世界遺產(chǎn)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實踐策略
第四章 世界遺產(chǎn)教育的課程開發(fā)與教學(xué)實踐策略
第一節(jié) 世界遺產(chǎn)教育的課程開發(fā)策略
第二節(jié) 世界遺產(chǎn)教育的課堂教學(xué)實踐策略
第三節(jié) 世界遺產(chǎn)教育的綜合實踐活動策略
第五章 世界遺產(chǎn)專題教育活動的實施策略
第一節(jié) 世界遺產(chǎn)專題教育活動概述
第二節(jié) 世界遺產(chǎn)專題教育活動實踐模式
第三節(jié) 世界遺產(chǎn)專題教育活動的實施策略與反思
附錄