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內(nèi)容簡介

　　董建宏主編的這本《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學習指導》圍繞高職院校培養(yǎng)目標，在尊重教材體系的基礎上重新整合了教學內(nèi)容，選編貼近學生實際的案例做為教學素材，力求引導學生在學中做，在做中學，實現(xiàn)學以致用的理想效果。全書分課程教學設計、理論教學、實踐教學三個部分。其中，理論教學部分包括五個專題，每個專題包括“知識梳理”、“重點思考”、“案例分析”、“學生論壇”四個部分。

作者簡介

暫缺《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學習指導》作者簡介

圖書目錄

寫給學生
課程教學設計
一、課程目標設計
二、課程內(nèi)容及進程設計
三、能力訓練項目設計
四、學生評價考核方案設計
五、教材、教學資料的選擇
理論教學部分
專題一思想：馬克思主義中國化的理論成果
一、知識梳理
二、重點思考
三、案例點評
四、學生論壇
專題二道路：從新民主主義革命到改革開放的艱辛探索
一、知識梳理
二、重點思考
三、案例點評
四、學生論壇
專題三階段：社會主義初級階段的科學定位
一、知識梳理
二、重點思考
三、案例點評
四、學生論壇
專題四方法：有中國特色社會主義的建設道路
一、知識梳理
二、重點思考
三、案例點評
四、學生論壇
專題五未來：實現(xiàn)偉大復興的中國夢
一、知識梳理
二、重點思考
三、案例點評
四、學生論壇
實踐教學部分
實踐學習的流程與要求
研討論文寫作要求
相關表格
后記