幼兒智力訓(xùn)練和潛能開發(fā) 幼兒智力訓(xùn)練和潛能開發(fā)1 迷宮游戲

　　我們編纂這套叢書，就是希望幼兒能在愉快的游戲中，通過智力測驗鍛煉大腦，達(dá)到提升孩子各方面能力的目的。通過走迷宮的方式，培養(yǎng)兒童對于圖形的推理能力，進(jìn)一步提升兒童的動筆能力。從數(shù)數(shù)和邏輯性的思考中，培養(yǎng)兒童的數(shù)學(xué)思考能力。嚴(yán)格執(zhí)行測驗給出的指示，提升理解力，培養(yǎng)兒童對事物的理解。

　　巿川希，1995 年畢業(yè)于東京大學(xué)工學(xué)部。從兩歲起接受特別的智力教育，目前擔(dān)任智能研究所所長，負(fù)責(zé)理論研究、教材開發(fā)等研究所主干內(nèi)容，并擔(dān)任任天堂DS 游戲《陰山英男的IQ 老師》（IEInstitute）的訓(xùn)練監(jiān)修。