怎樣教好語文：新課程背景下的初中語文教學

　　《夢山書系·怎樣教好語文：新課程背景下的初中語文教學》基于教育學立場，以“新基礎教育”教學改革的觀念系統(tǒng)與實踐系統(tǒng)為資源，重點闡述以下幾方面問題：一是我國教學的基本傳統(tǒng)與問題；二是我國當代教學的時代規(guī)定性與價值理念，闡述“教養(yǎng)性教學”的內(nèi)涵；三是我國教學變革的本土路徑；四是實現(xiàn)教養(yǎng)性教學的支持性條件。

　　陳金缺，1963年12月出生，1985年9月參加工作，本科學歷。南安市實驗中學副校長，中學語文高級教師，福建省中小學中青年語文學科帶頭人，國家級初中語文學科骨干教師，泉州市中學語文教學名師培養(yǎng)對象。先后獲得第三屆中語會全國優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教師等多項榮譽，福建省中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓中心研訓指導專家組成員。多次在省市縣研討會上執(zhí)教觀摩課、作講座，先后撰寫發(fā)表30多篇CN論文，參與編寫教學文集、教輔用書20多本。