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初中思想品德教學指導

初中思想品德教學指導

定　價：￥15.00

作　者： 關松林，《基礎教育教學》研究課題組
出版社： 高等教育出版社
叢編項： 基礎教育教學指導叢書、初中學科教學指導系列
標　簽： 暫缺

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ISBN： 9787040413946 出版時間： 2015-01-01 包裝：
開本： 16開 頁數(shù)： 94 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《基礎教育教學指導叢書·初中學科教學指導系列：初中思想品德教學指導》將《義務教育思想品德課程標準（2011年版）》的教育理念和基本要求轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學策略和方法，用于指導教學實踐?！痘A教育教學指導叢書·初中學科教學指導系列：初中思想品德教學指導》包括五個部分：第一部分闡述思想品德新課程的性質(zhì)、理念和目標，指明教師教學的方向性。第二部分闡述思想品德課的課程內(nèi)容，揭示了思想品德課程內(nèi)容的體系構(gòu)建，梳理了思想品德課程教學的具體內(nèi)容。第三部分闡述思想品德教學的課前準備工作，通過案例展現(xiàn)了思想品德課程教學設計的過程和要求。第四部分闡述了教學實施建議，說明了、課堂教學活動的基本內(nèi)容，揭示了課堂教學的基本規(guī)律，指出了思想品德課堂教學的基本要求。第五部分闡述了教學評價的相關內(nèi)容，說明了思想品德課程評價的主要方式?！痘A教育教學指導叢書·初中學科教學指導系列：初中思想品德教學指導》可作為初中思想品德教師的培訓教材，也可供相關教育研究者參考使用。

作者簡介

暫缺《初中思想品德教學指導》作者簡介

圖書目錄

第一部分 課程理念與課程目標
一 課程性質(zhì)
二 課程理念
三 課程目標
第二部分 課程內(nèi)容
一 內(nèi)容的組織和構(gòu)建
二 內(nèi)容的層次和體系
三 內(nèi)容的呈現(xiàn)和實施
第三部分 教學設計建議
一 教學研讀
二 教學設計
三 教學中的常見課型
四 教學設計課例
第四部分 教學實施建議
一 教學實施的基本要求
二 課堂教學的基本活動
三 教學方式的活動過程
四 教學實施課例
第五部分 教學評價建議
一 促進和發(fā)展性評價
二 鑒別和選擇性評價
三 課堂教學評價

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