《學校團體心理輔導叢書8:提升自尊感輔導手冊》是學校團體心理輔導叢書之八,是廣州市海珠區(qū)教育局與廣州市教育科學研究所又一次合作研究的重要成果,是廣州市教育科學研究所的科研人員與培紅小學教師開展“運用團體輔導,提升學生自尊感”課題的重要成果?!秾W校團體心理輔導叢書8:提升自尊感輔導手冊》分理論篇、實踐篇、資料篇。其中,理論篇既有學生自尊感與家長、教師提升學生自尊感能力的調查分析,又總結出提升自尊感的策略與模式以及一些設計與帶領提升自尊感輔導活動的技巧;實踐篇是一套提升自尊感系列輔導活動方案(共30個),該方案是圍繞自尊感五感而設計的,經三年循環(huán),在三屆學生的課堂實踐,證明是可行有效的,適合在小學四至六年級實施;資料篇有學生自尊感自我評估問卷、教師提升學生自尊感能力自我評估問卷、家長提升子女自尊感能力自我評估問卷、教師錦囊、家長錦囊等可供參考的資料。