當代中文：閱讀材料2

　　《當代中文：閱讀材料2》屬泛讀性質(zhì)，其目標有三：（1）用新鮮的內(nèi)容復現(xiàn)已學字詞和結(jié)構(gòu)，幫助復習、鞏固。（2）在閱讀過程中培養(yǎng)學生的閱讀習慣，訓練閱讀技能，提高閱讀速度。（3）通過閱讀新的漢語文本來擴大詞匯量，從而提高漢語綜合運用能力?！懂敶形模洪喿x材料2》在編寫中力求兼顧趣味性、實用性和知識性。《閱讀材料》中必然會出現(xiàn)一些新的詞語和語言現(xiàn)象，其中的生詞不必全部掌握，閱讀材料也不必百分之百讀懂。學生應逐步培養(yǎng)起跳躍障礙、猜測詞義、查找信息、概括大意、推測言外之意等閱讀技能。

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