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內(nèi)容簡介

　　《語文教師專業(yè)發(fā)展十四講》是根據(jù)國培標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的參與式語文教師培訓(xùn)的資源，由承擔(dān)國培計(jì)劃的上海師范大學(xué)王榮生教師主編?！墩Z文教師專業(yè)發(fā)展十四講》主要收錄了在國內(nèi)有廣泛影響力的學(xué)科課程專家（于漪、王榮生、陳軍、王棟生等）和一般理論課程專家（鐘啟泉、張民選、謝利民、崔允漷等）在國培實(shí)踐中對(duì)語文學(xué)科教學(xué)所做的主題報(bào)告，共12講，報(bào)告內(nèi)容得到了廣大參與國培的一線教師一致的肯定和喜愛。

作者簡介

　　王榮生，上海師范大學(xué)教授，教育部“全國課程資源專家工作委員會(huì)語文分委會(huì)”委員，中國高等教育學(xué)會(huì)語文教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)部主任。著有《語文科課程論基礎(chǔ)》、《新課標(biāo)與語文教學(xué)內(nèi)容》、《聽王榮生教授評(píng)課》等。

圖書目錄

卓越教師的培養(yǎng)與成長
    第1講    樹立精神風(fēng)范，引領(lǐng)教育現(xiàn)代化
    第2講    教師的文化自覺
    第3講    卓越教師的培養(yǎng)與成長
    第4講    教師二次成長論
    第5講    語文教師的專業(yè)成長之路
專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與發(fā)展
    第6講    《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀
    第7講    從教育問題的解決者到教育知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者
    第8講    語文教師專業(yè)知識(shí)的構(gòu)成
    第9講    從課例中獲取語文教學(xué)知識(shí)
教學(xué)能力的修煉與提升
    第10講    基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)
    第11講    課堂教學(xué)與教師教學(xué)能力發(fā)展
    第12講    來自教研員的課堂觀察
    第13講    啟思與導(dǎo)疑：發(fā)展學(xué)生思維的方法
    第14講    語文教師如何有效反思