我的課勝過你的

前言我的課勝過你的
1.同學(xué)們，請(qǐng)讀讀我創(chuàng)作的詩吧——我的原創(chuàng)詩歌教學(xué)
2.人人都能寫書——《我能寫書》課堂教學(xué)
3.讀了就要寫——《好玩的讀后感》教學(xué)
4.把適合兒童的最新資訊帶入課堂——自編課文《兒童夢(mèng)想》
5.閱讀教學(xué)中的寫作關(guān)注——我的《歡樂的潑水節(jié)》《少年王勃》《長江之歌》教學(xué)
6.寫作：世界上最棒的感恩方式——我的《月光啟蒙》教學(xué)
7.一篇課文不可以教12課時(shí)嗎?——《維生素C的故事》教學(xué)
8.這樣教整本書才有昧——我的《親愛的漢修先生》教學(xué)
9.語文綜合性學(xué)習(xí)——我的《名字家族串串燒》教學(xué)
10.創(chuàng)造性地解讀教材——為省內(nèi)外小學(xué)語文教師上的課
11.用課文的方式教課文——為省內(nèi)外小學(xué)語文骨干教師上的課
12.如何一生上好課——為師范生上的省評(píng)估驗(yàn)收課
后記你的課勝過我的——獻(xiàn)給親愛的老師們
參考文獻(xiàn)