公共衛(wèi)生服務(wù)教學(xué)理論與方法

　　《基層公共衛(wèi)生服務(wù)系列教材：公共衛(wèi)生服務(wù)教學(xué)理論與方法》在編寫內(nèi)容上充分體現(xiàn)出實(shí)用性、新穎性和系統(tǒng)性三個(gè)特點(diǎn)。在實(shí)用性方面，《基層公共衛(wèi)生服務(wù)系列教材：公共衛(wèi)生服務(wù)教學(xué)理論與方法》根據(jù)公共衛(wèi)生服務(wù)的教學(xué)要求，不僅有指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論和原則，還收錄了部分重要的教育政策、教學(xué)制度和管理文件、教學(xué)實(shí)踐和改革案例，描述了具體的教學(xué)和帶教過程，詳細(xì)介紹了從備課到上課，從理論授課到實(shí)踐指導(dǎo)，從教師教到學(xué)生學(xué)的過程，以及考核評估等內(nèi)容，能夠給培訓(xùn)教師非常具體的實(shí)用性指導(dǎo)。在新穎性方面，《基層公共衛(wèi)生服務(wù)系列教材：公共衛(wèi)生服務(wù)教學(xué)理論與方法》既介紹了現(xiàn)代教育理論，更強(qiáng)調(diào)了最新的教育理念和方法，如以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的互動(dòng)過程，還展現(xiàn)了案例教學(xué)、PBL教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)和慕課等最新的教學(xué)改革成果；此外還以【相關(guān)鏈接】、【延伸閱讀】等方式增加了若干資料供選用。在系統(tǒng)性方面，《基層公共衛(wèi)生服務(wù)系列教材：公共衛(wèi)生服務(wù)教學(xué)理論與方法》雖然受到篇幅限制，但還是按照教育學(xué)的要求，較完整簡練地介紹了教學(xué)組織、教與學(xué)的互動(dòng)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)考核與評價(jià)、教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控等各個(gè)環(huán)節(jié)，使培訓(xùn)教師能夠在較短的時(shí)間內(nèi)了解教育教學(xué)過程的基本要素和全貌。

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