小學品德與生活、社會：課堂教學理論與實踐

　　《小學品德與生活 社會 課堂教學理論與實踐》是《課堂教學理論與實踐》系列叢書之一，由長期擔任高等師范院校實習生指導工作及長期從事骨干教師培訓的老師編寫，是為骨干教師培訓的專用教材。本書從德育教學的多個層面進行論述，同時引入大量鮮活的課堂教學實例，專家進行重點點評。

　　寧仁梅，山西師范大學臨汾學院人文科學系教師，兼任“兩課”教研組組長，先后多次被評為“優(yōu)秀教師”“模范班主任”并榮獲“標桿教師”等榮譽稱號，在德育教學領域有較深的理論研究，發(fā)表多篇論文，取得豐碩的研究成果。