幼兒養(yǎng)成教育手冊(cè)（小班 全彩）

　　家園合作對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育涉及兩方面的內(nèi)容：一方面是家長(zhǎng)、幼兒園進(jìn)行的合作式教育；另一方面是對(duì)幼兒進(jìn)行自主能力的教育，即在幼兒時(shí)期培養(yǎng)幼兒形成自我認(rèn)識(shí)、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)、合作交往等良好的個(gè)人品質(zhì)。年齡越小，對(duì)自理能力和關(guān)愛情感的培養(yǎng)越有益，因此本書主要圍繞家園合作來培養(yǎng)小班幼兒自理和關(guān)愛，教師要把握好和家長(zhǎng)初期的合作，共同參與到對(duì)幼兒自我服務(wù)的教育中來。

暫缺《幼兒養(yǎng)成教育手冊(cè)（小班 全彩）》作者簡(jiǎn)介