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內(nèi)容簡介

　　隨著戰(zhàn)后社會發(fā)展研究的興起，高等教育發(fā)展研究也逐漸受到重視。而現(xiàn)代高等教育發(fā)展代價問題的日益突出，則使代價問題成為高等教育發(fā)展研究的重要研究領(lǐng)域。湯曉蒙編著的這本《高等教育發(fā)展的代價研究》運用哲學、社會學、發(fā)展學、高等教育學的理論和方法，以高等教育發(fā)展代價為主要研究對象，通過對歷時性的高等教育發(fā)展歷史和共時性的高等教育發(fā)展整體的系統(tǒng)研究，深入探討了高等教育發(fā)展代價的內(nèi)涵與原因、本質(zhì)與分類、高等教育發(fā)展與代價的關(guān)系、合理付出高等教育代價的途徑等問題，得出了具有參考價值的重要觀點。本書從理論層面揭示了高等教育發(fā)展代價與高等教育發(fā)展之間的關(guān)系，初步構(gòu)建了一個研究和分析高等教育發(fā)展代價的理論框架，為理解和研究高等教育發(fā)展問題提供了新的視角和思路。

作者簡介

　　湯曉蒙男，1974年5月生，河南襄城人、河南理工大學經(jīng)濟學學士（1998），華南師范大學教育學碩士（2006）及教育學博士（2009），廈門大學教育研究院博士后（2009—2011）?，F(xiàn)為廣州大學高等教育研究所副教授。主要研究領(lǐng)域為高等教育和終身教育。主持教育部人文社會科學研究青年基金項目“高等教育系統(tǒng)的發(fā)展代價研究”和中國博士后科學基金會資助項目“中國終身教育發(fā)展路徑與策略研究”，參與全國教育科學規(guī)劃項目、教育部人文社會科學重點研究基地項目、廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目、廣東省重大決策咨詢項目等多項課題研究。在《教育研究》、《教育發(fā)展研究》、《大學教育科學》等刊物發(fā)表論文近二十篇。

圖書目錄

緒論
第一章  高等教育發(fā)展代價的范疇定位與定義
  第一節(jié)  代價的范疇定位及定義
  第二節(jié)  高等教育發(fā)展代價的范疇定位及定義
第二章  高等教育發(fā)展代價的本質(zhì)、特征與原因
  第一節(jié)  高等教育發(fā)展代價的本質(zhì)
  第二節(jié)  高等教育發(fā)展代價的特征
  第三節(jié)  高等教育發(fā)展代價的原因
第三章  高等教育發(fā)展代價的分類
  第一節(jié)  高等教育發(fā)展代價的分類標準
  第二節(jié)  高等教育發(fā)展代價的主要分類
第四章  高等教育發(fā)展的代價規(guī)律
  第一節(jié)  高等教育發(fā)展代價規(guī)律研究的思想基礎(chǔ)
  第二節(jié)  高等教育發(fā)展代價規(guī)律的基本內(nèi)容
  第三節(jié)  高等教育發(fā)展代價規(guī)律的意義
第五章  高等教育發(fā)展代價的合理付出與調(diào)控
  第一節(jié)  高等教育發(fā)展的代價意識
  第二節(jié)  高等教育發(fā)展代價合理性及其標準
  第三節(jié)  合理付出和調(diào)控高等教育發(fā)展代價的方法
結(jié)語
參考文獻