生物學科知識與教學能力（高級中學 2014-2015）

目錄
第一部分學科知識
第一章生物科學發(fā)展史3
第二章分子與細胞6
核心考點提示6
知識體系導覽6
名師要點精講7
第一節(jié)細胞的分子組成7
第二節(jié)細胞的結(jié)構(gòu)14
第三節(jié)細胞的代謝21
第四節(jié)細胞的增殖30
第五節(jié)細胞的分化、衰老、凋亡與癌變31
命題熱點集訓34
第三章遺傳與進化39
核心考點提示39 目錄
第一部分學科知識
第一章生物科學發(fā)展史3
第二章分子與細胞6
核心考點提示6
知識體系導覽6
名師要點精講7
第一節(jié)細胞的分子組成7
第二節(jié)細胞的結(jié)構(gòu)14
第三節(jié)細胞的代謝21
第四節(jié)細胞的增殖30
第五節(jié)細胞的分化、衰老、凋亡與癌變31
命題熱點集訓34
第三章遺傳與進化39
核心考點提示39
知識體系導覽39
名師要點精講40
第一節(jié)遺傳的細胞基礎40
第二節(jié)遺傳的分子基礎44
第三節(jié)遺傳的基本規(guī)律49
第四節(jié)生物的變異52
第五節(jié)人類遺傳病56
第六節(jié)生物的進化58
命題熱點集訓60
第四章穩(wěn)態(tài)與環(huán)境68
核心考點提示68
知識體系導覽68
名師要點精講69
第一節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)69
第二節(jié)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)71
第三節(jié)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)81
第四節(jié)種群和群落91
第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)99
第六節(jié)生態(tài)環(huán)境的保護108
命題熱點集訓111
第五章生物技術(shù)實踐119
核心考點提示119
知識體系導覽119
名師要點精講120
第一節(jié)微生物的利用120
第二節(jié)酶的應用129
第三節(jié)食品加工134
第四節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)138
命題熱點集訓143
第六章生物科學與社會147
核心考點提示147
知識體系導覽147
名師要點精講148
第一節(jié)生物科學與農(nóng)業(yè)148
第二節(jié)生物科學與工業(yè)155
第三節(jié)生物科學與健康158
第四節(jié)生物科學與環(huán)境保護163
命題熱點集訓168
第七章現(xiàn)代生物科技專題172
核心考點提示172
知識體系導覽172
名師要點精講173
第一節(jié)基因工程173
第二節(jié)克隆技術(shù)182
第三節(jié)胚胎工程192
第四節(jié)生物技術(shù)的安全性和倫理問題195
第五節(jié)生態(tài)工程197
命題熱點集訓200
第二部分教學知識與能力
第一章高中生物學課程概述209
核心考點提示209
知識體系導覽209
名師要點精講209
第一節(jié)高中生物學課程的性質(zhì)和基本理念209
第二節(jié)高中生物學課程特點與課程目標210
第三節(jié)科學的本質(zhì)與生物學素養(yǎng)213
命題熱點集訓218
第二章高中生物學新課程內(nèi)容221
核心考點提示221
知識體系導覽221
名師要點精講221
第一節(jié)高中生物學教科書內(nèi)容編排與呈現(xiàn)221
第二節(jié)高中生物學課程必修模塊的內(nèi)容標準223
命題熱點集訓231
第三章教學知識與技能232
核心考點提示232
知識體系導覽232
名師要點精講233
第一節(jié)生物學相關(guān)的學習理論和教學理論233
第二節(jié)課堂教學技能245
第三節(jié)生物教學策略和方法262
第四節(jié)高中生物實驗教學270
第五節(jié)直觀教學與直觀教具278
第六節(jié)信息技術(shù)在生物教學中的應用279
命題熱點集訓282
第四章生物學教學設計283
核心考點提示283
知識體系導覽283
名師要點精講283
第一節(jié)生物教學的教學設計283
第二節(jié)高中生物教學評價296
第三節(jié)生物教師的教育研究與專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展303
命題熱點集訓308
第五章經(jīng)典教學案例與教案設計展示311