贏在執(zhí)行：經(jīng)典課程全新演繹

DVD 1　執(zhí)行力的衡量標準——按質(zhì)、按量、按時完成自己的工作與任務(wù)。
【案例】
1．平安保險企業(yè)核心競爭力就在于執(zhí)行力。
2．光緒VS明治：好的執(zhí)行力必須有好的管理團隊。領(lǐng)導以身作則，人力資源就可以發(fā)揮最大的執(zhí)行力。
【問題】從韓國三星的崛起，反思我們國人對執(zhí)行力的態(tài)度。
【分析】你如何檢查部屬的執(zhí)行力?
DVD 2　執(zhí)行力的三個核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程。
【案例】
1．華潤集團總裁寧高寧。
2．上海申沃汽車執(zhí)行副總干頻。
【問題】從運營誤區(qū)，判斷以上三個流程的優(yōu)先順序。
【分析】《致加西亞的信》
DVD 3　國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的缺失(上)
(a)不具備挑選人才的能力。
(b)缺乏對人才的信任。 DVD 1　執(zhí)行力的衡量標準——按質(zhì)、按量、按時完成自己的工作與任務(wù)。 【案例】 1．平安保險企業(yè)核心競爭力就在于執(zhí)行力。 2．光緒VS明治：好的執(zhí)行力必須有好的管理團隊。領(lǐng)導以身作則，人力資源就可以發(fā)揮最大的執(zhí)行力。 【問題】從韓國三星的崛起，反思我們國人對執(zhí)行力的態(tài)度。 【分析】你如何檢查部屬的執(zhí)行力? DVD 2　執(zhí)行力的三個核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程。 【案例】 1．華潤集團總裁寧高寧。  2．上海申沃汽車執(zhí)行副總干頻。 【問題】從運營誤區(qū)，判斷以上三個流程的優(yōu)先順序。 【分析】《致加西亞的信》 DVD 3　國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的缺失(上) (a)不具備挑選人才的能力。 (b)缺乏對人才的信任。 (C)不注重也不開發(fā)他們的價值(沒有價值，也不拿掉)。 上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志：執(zhí)行力首要在于員工的士氣。企業(yè)關(guān)心員工一員工關(guān)系顧客一顧客對酒店忠誠。 招聘網(wǎng)CEO劉浩選人首先要誠信，沒有誠信，執(zhí)行就會偏離。執(zhí)行力有三個方面：明確目標、有創(chuàng)造性、有韌性。 DVD 4　國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的缺失(下) 從中國歐萊雅的KPl要求，檢討我們國人對問題的解碼能力。 許多國人的解碼能力為什么不強? 你如何挑選有執(zhí)行力的人? DVD 5　執(zhí)行型領(lǐng)導者要做的7件事——綿羊無法領(lǐng)導一群獅子作戰(zhàn)(上) 1．了解你的企業(yè)和員工。 ※你是否親自參與企業(yè)的運營? ※你是否深入了解公司的真實情況和員工心理? ※你是否會問一些尖銳或一針見血的話，迫使手下思考問題，探索答案? 2．堅持以事實為基礎(chǔ)。 ※你是否知道員工和下層主管都常常有意地掩蓋事實? ※你是否可以確保在組織中進行任何談話的時候，都把“實事求是”作為基準? 3．樹立明確的目標和實現(xiàn)目標的先后順序。 ※你是否集中精力在幾個重要目標上? ※你是否調(diào)整自己的視角，為組織擬定幾個現(xiàn)實的目標? ※你是否可以為這些目標尋求一個切入點并附帶方法? 4．跟進。你是否沒有及時跟進，白白浪費了很多很好的機會? DVD 6　執(zhí)行型領(lǐng)導者要做的7件事——綿羊無法領(lǐng)導一群獅子作戰(zhàn)(下) 5．對執(zhí)行者進行獎勵 ※你是否賞罰分明，讓人們對公司做出更大的貢獻或只造成很小的損害? ※你是否提拔真正有執(zhí)行力的員工? 6．提高員工的能力和素質(zhì) ※你是否常把自己的知識和經(jīng)驗傳遞給下一代領(lǐng)導者? ※你是否把與下屬的會面看成是一次次指導他們的機會? ※你是否仔細觀察一個人的行為，向他提供具體而有用的反饋? 7．了解你自己 ※你是否容忍與自己相左的觀點? ※你是否注意公司倫理，超越自己的情緒? ※你是否不夠強勢，姑息表現(xiàn)很差的員工? DVD 7　執(zhí)行力不佳的8個原因——很多人都是“說過就等于做了”。 1．管理者沒有常抓不懈——虎頭蛇尾。 2．管理者出臺規(guī)章制度時不嚴謹一一朝令夕改。 3．制度本身不合理——缺少針對性、可行性。 4．執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通。 5．缺少良好的方法——不會把工作分解匯總。 6．缺少科學的監(jiān)督考核機制一一沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督方法。 7．只有形式上的培訓一一忘了改造人的思想與心態(tài)。 8．缺少大家認同的企業(yè)文化——沒有形成凝聚力。