國際學前教育政策比較研究

第一章  國際學前教育政策比較研究概論   第一節(jié)  國際學前教育政策比較研究緣起   第二節(jié)  國際學前教育政策基本概念范疇和地位   第三節(jié)  國際學前教育政策比較研究結果概述 第二章  國際學前教育公共財政投人政策的比較研究   第一節(jié)  國際學前教育服務公共投入基本情況的比較   第二節(jié)  國際學前教育服務公共投人與免費情況的比較   第三節(jié)  各國(地區(qū))學前教育公共經(jīng)費投入方式的比較分析   第四節(jié)  學前教育公共投入的特殊計劃與產(chǎn)生的社會效益 第三章  國際學前教育管理體制與政策的比較研究   第一節(jié)  國際學前教育管理體制改革的比較   第二節(jié)  國際學前教育機構財政管理政策的比較   第三節(jié)  國際學前教育機構管理政策比較 第四章  國際學前教育課程發(fā)展指導框架的政策比較   第一節(jié)  國際學前教育課程指導框架設計思路比較分析   第二節(jié)  學前教育課程管理的趨同走向   第三節(jié)  學前教育課程內容比較分析   第四節(jié)  國際學前教育課程實施規(guī)定的比較分析   第五節(jié)  學前教育與義務教育課程的協(xié)調融合 第五章  國際學前教師教育政策的比較研究   第一節(jié)  待遇保證：國際學前教師教育改革的激勵制度與舉措   第二節(jié)  資格準人：國際學前教師資格準人的要求與改革   第三節(jié)  創(chuàng)新實踐：國際學前教師教育政策的保障與創(chuàng)新 第六章  國際學前教育質量監(jiān)控與推進政策的比較研究   第一節(jié)  國際學前教育質量評估監(jiān)控的工作范疇   第二節(jié)  國際學前教育確保最低質量的監(jiān)控政策   第三節(jié)  國際學前教育質量提升的推進政策 第七章  國際學前教育信息技術應用政策的比較研究   第一節(jié)  國際學前教育信息技術應用的現(xiàn)狀比較   第二節(jié)  學前教育信息技術應用政策的基本理念與目標    第三節(jié)  學前教育信息技術應用的相關政策比較 第八章  國際學前處境不利兒童教育政策的比較研究   第一節(jié)  國際學前處境不利兒童教育家庭支持的政策比較   第二節(jié)  國際學前處境不利兒童教育干預的政策分析   第三節(jié)  國際學前處境不利兒童教育干預計劃的運作模式分析 參考文獻