自然地理學實踐教學內(nèi)容設計

第一篇 通用篇
第一章 自然地理學專業(yè)基礎意義
第一節(jié) 自然地理學模塊結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 地理信息科學與自然地理學的關系
第三節(jié) 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)和自然地理學的關系
第二章 建設教學團隊概述
第一節(jié) 建設教學團隊的條件和意義
第二節(jié) 教學團隊的定義與特征
第三節(jié) 教學團隊的工作目標與主要任務
第三章 教學方法及其模式構(gòu)建策略
第一節(jié) 探究式教學
第二節(jié) 發(fā)現(xiàn)學習
第三節(jié) 協(xié)同教學
第四章 遙感在自然地理學中的應用
第一節(jié) 地質(zhì)遙感
第二節(jié) 水體遙感
第三節(jié) 植被遙感
第四節(jié) 土壤遙感
第五節(jié) 高光譜遙感的應用
第五章 地質(zhì)博物館建設內(nèi)容
第一節(jié) 建設意義
第二節(jié) 地質(zhì)博物館地質(zhì)標本結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 礦物巖石與人類歷史發(fā)展的關系
第二篇 室內(nèi)實驗篇
第六章 地球?qū)嶒瀮?nèi)容設計
第一節(jié) 天球儀的使用
第二節(jié) 天文觀測：星座的認識與觀察
第七章 地質(zhì)實驗內(nèi)容設計
第一節(jié) 地質(zhì)實驗課程內(nèi)容
第二節(jié) 地質(zhì)學理論與實踐教學研究
第八章 水文實驗內(nèi)容設計
實驗一繪制水位流量關系曲線圖
實驗二洪水波的特征河長分段連續(xù)演算
實驗三繪制水位過程曲線和水位歷時曲線
實驗四讀水文地質(zhì)圖
第九章 植物地理實驗內(nèi)容設計
實驗一植物檢索表的使用
實驗二植物對水環(huán)境的適應
實驗三植物對光照環(huán)境的適應
實驗四植物的光合作用測定
實驗五植物與土壤的關系
實驗六污染脅迫對植物的影響
實驗七植物的種內(nèi)競爭和種問競爭
實驗八植物熱值的測定
實驗九樹木年輪與氣候變化
實驗十植被片斷化分析
第十章 野外實習基本要求與線路設計
第一節(jié) 實習目的與要求
第二節(jié) 野外實習初步掌握并完成的基本工作方法和內(nèi)容
第三節(jié) 成績評定
第四節(jié) 野外現(xiàn)場教學過程要求
第五節(jié) 野外實習分組指導原則
第六節(jié) 實習帶隊老師人數(shù)配備
第七節(jié) 實習進程及要求
第八節(jié) 野外地理綜合實習的基本要求
第九節(jié) 包頭市周邊自然地理學實習線路與教學內(nèi)容設計
第三篇 野外實習篇
第十一章 野外地質(zhì)實習內(nèi)容設計
第一節(jié) 包頭地區(qū)周邊地質(zhì)實習內(nèi)容設計
第二節(jié) 秦皇島一北京野外地質(zhì)實習設計
第三節(jié) 陜西一山西野外地質(zhì)實習內(nèi)容設計
第十二章 野外氣象氣候?qū)嵙晝?nèi)容設計
第一節(jié) 包頭地區(qū)氣象和氣候主要特征
第二節(jié) 不同緯度地區(qū)氣候周期波動特征
第三節(jié) 氣候變化與國家安全
第四節(jié) 氣象、氣候戶外實習內(nèi)容
第十三章 野外水文實習內(nèi)容設計
第一節(jié) 野外水文專題實習觀測內(nèi)容設計
第二節(jié) 野外水文綜合實習觀測內(nèi)容設計
第十四章 野外地貌實習內(nèi)容設計
第一節(jié) 包頭市周邊地貌實習內(nèi)容設計
第二節(jié) 秦皇島野外地貌實習內(nèi)容設計
第三節(jié) 北京市野外地貌實習內(nèi)容設計
第四節(jié) 寧夏賀蘭山野外地貌實習內(nèi)容設計
第五節(jié) 陜西省洛川、翠華山和華山野外地貌實習內(nèi)容設計
第六節(jié) 山西省野外地貌實習內(nèi)容設計
第十五章 野外土壤實習內(nèi)容設計
第一節(jié) 野外土壤實習要求
第二節(jié) 包頭市農(nóng)林牧區(qū)土壤類型
第三節(jié) 秦皇島市土壤類型
第十六章 野外植物地理實習內(nèi)容設計
第一節(jié) 秦皇島植被實習內(nèi)容設計
第二節(jié) 西安市植被實習內(nèi)容設計
參考文獻