材料類專業(yè)建設探索與實踐

人才培養(yǎng)模式
材料科學與工程專業(yè)創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)方案探索
淺議材料類本科生工程素質培養(yǎng)體系的構建
課程建設與教學模式
“結晶學”課程建設探索與實踐
“材料科學基礎”課程教學改革探索
“材料科學基礎”課堂教學綜合改革初探
“材料工程基礎”教學改革初探
探討“材料測試技術及方法”課程培養(yǎng)學生
實踐能力的途徑
信息化教育背景下的“熱工基礎及設備”
課程混合式教學模式探索
“材料物理性能”課程教學改革之初探
專業(yè)外語教學中存在的問題及對策
材料科學與工程專業(yè)英語課程教學改革
“計算機在材料科學中的應用”課程教學建設與改革
視頻資料在“寶石學”教學中的應用
以應用型人才培養(yǎng)為導向的“高分子化學”課程教學改革
“高分子化學”教學方法改革探索
提高學生“高分子物理”學習效果的幾個措施
“材料化學分析”課程教學設計探討
“玻璃工藝學”課程教學改革與探索
“陶瓷工藝學”課程教學改革與實踐
科研與教學、理論與實際相結合，提高專業(yè)課的教學質量
“無機材料工藝學”課堂教學改革
淺談“新型墻體材料”課程教學改革的體會
時間一溫度一轉變圖用于指導熱固性樹脂基復合
材料成型工藝優(yōu)化的案例教學
淺談“鑄件形成理論”課程考核方式的探索
“粉末冶金基礎”課程教學改革探索
“冶金耐火材料概論”課程改革與實踐
混合教學模式在“材料化學”教學中的思考與探索
“材料工業(yè)分析”教學中培養(yǎng)學生“量”的概念探討
“精細化工工藝學”課程建設探索
師資隊伍建設
當前高校師資考核方式的弊端與改革方案
實驗實訓教學
高校大型儀器設備管理的研究與實踐
提高“高分子化學實驗”教學效果探討
“高分子加工實驗”的教學改革
教學管理
推進教學改革全面提高教育教學質量
注重內涵發(fā)展，探索高校名校建設新途徑
“應用型人才培養(yǎng)”背景下高?？荚嚹Ｊ?br />創(chuàng)新與改革研究——以材料學科為例