圖書館管理與服務(wù)

面向?qū)W習(xí)型社會的圖書館知識管理問題思考
全面質(zhì)量管理理論在圖書館的應(yīng)用進(jìn)展以及圖書館管理應(yīng)對
圖書館的現(xiàn)代化與業(yè)務(wù)工作的重組和管理
基層圖書館信息資源保障及建設(shè)方略探析
校、院、系分級管理與文獻(xiàn)資源的布局配置
圖書館館藏文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)若干問題的思考
論圖書館服務(wù)能力的全面提升
——基于圖書館服務(wù)能力系統(tǒng)的討論
試論轉(zhuǎn)型期高校圖書館的多元一體化服務(wù)
轉(zhuǎn)型期我國高校圖書館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息獲取的非規(guī)范行為以及有效控制的目標(biāo)和原則
數(shù)字時(shí)代大學(xué)生的信息素質(zhì)教育
——基于知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化的思考
新世紀(jì)大學(xué)圖書館發(fā)展目標(biāo)選擇的思考
世紀(jì)之交高校圖書館發(fā)展環(huán)境及對策思考
高校圖書館評估指標(biāo)體系與高校圖書館發(fā)展模式
新世紀(jì)高校圖書館發(fā)展的新要求
——基于《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》的學(xué)習(xí)與思考
世紀(jì)之交大學(xué)圖書館關(guān)注的熱點(diǎn)問題
2l世紀(jì)我國大學(xué)圖書館員轉(zhuǎn)型的思考
新型圖書館員形象塑造的基本要素
女性圖書館員職業(yè)性修養(yǎng)的基礎(chǔ)
關(guān)于圖書館學(xué)教育與實(shí)踐相結(jié)合的思考
論圖書館學(xué)碩士研究生核心能力的培養(yǎng)
談?wù)剷翁柕囊?guī)范化與多樣化
方國瑜先生論著略述
云南地方文獻(xiàn)的集大成之作
——《云南史料目錄概說》與《云南史料叢刊》介評
主要論著目錄