高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)研究

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景及意義
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一、專(zhuān)利知識(shí)
二、高校知識(shí)流動(dòng)
三、研究評(píng)述
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
第五節(jié) 基本框架
第二章 專(zhuān)利知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
第一節(jié) 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析理論
一、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析
二、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析指標(biāo)
第二節(jié) 專(zhuān)利特征及檢索
一、專(zhuān)利特征
二、專(zhuān)利檢索
第三節(jié) 專(zhuān)利知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
第四節(jié) 本章小結(jié)
第三章 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
第一節(jié) 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)網(wǎng)絡(luò)
第二節(jié) 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)地域性分析
一、省市地域性比較
二、高校知識(shí)地域輻射分析
第三節(jié) 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
第四節(jié) 本章小結(jié)
第四章 985高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
第一節(jié) 985高校許可概況
第二節(jié) 專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
一、整體知識(shí)流動(dòng)
二、個(gè)體知識(shí)流動(dòng)
第三節(jié) 985高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
第四節(jié) 本章小結(jié)
第五章 高校行業(yè)專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)——以電動(dòng)汽車(chē)技術(shù)領(lǐng)域?yàn)槔?br />第一節(jié) 電動(dòng)汽車(chē)概述
一、數(shù)據(jù)收集
二、年度情況分析
三、申請(qǐng)人和發(fā)明人合作情況分析
第二節(jié) 電動(dòng)汽車(chē)專(zhuān)利知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
一、申請(qǐng)人網(wǎng)絡(luò)
二、發(fā)明人網(wǎng)絡(luò)
第三節(jié) 個(gè)體分析
第四節(jié) 高校電動(dòng)汽車(chē)專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)
第五節(jié) 本章小結(jié)
第六章 高校地域?qū)＠R(shí)流動(dòng)——以福建省高校為例
第一節(jié) 總體情況
第二節(jié) 高校管理機(jī)制
一、基本情況
二、專(zhuān)利運(yùn)用
第三節(jié) 高校科研院所發(fā)明人
第四節(jié) 本章小結(jié)
第七章 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)存在問(wèn)題及對(duì)策
第一節(jié) 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)存在問(wèn)題
一、專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)分布差異大
二、專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)范圍較窄
三、專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)地域差異大
四、專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)行業(yè)擴(kuò)散能力有待提高
第二節(jié) 高校專(zhuān)利知識(shí)流動(dòng)對(duì)策
一、重視專(zhuān)利申請(qǐng)資助政策作用
二、充分發(fā)揮高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制作用
三、提高區(qū)域?qū)＠R(shí)流動(dòng)
四、充分發(fā)揮發(fā)明人網(wǎng)絡(luò)作用
第三節(jié) 本章小結(jié)
第八章 研究結(jié)論與展望
第一節(jié) 結(jié)論
第二節(jié) 展望
參考文獻(xiàn)
附錄一 高校科研院所管理機(jī)構(gòu)問(wèn)卷調(diào)查
附錄二 高?？蒲性核l(fā)明人問(wèn)卷調(diào)查
后記