設(shè)備電氣控制技術(shù)

　　《設(shè)備電氣控制技術(shù)/“十二五”高職高專機(jī)電類規(guī)劃教材》將低壓電器、電工材料、電工識圖、安全用電、普通機(jī)床的安裝與調(diào)試、可編程控制器、GX Developer、傳感器、CNC系統(tǒng)、變頻器、步進(jìn)電動(dòng)機(jī)、步進(jìn)驅(qū)動(dòng)器、伺服電動(dòng)機(jī)、伺服驅(qū)動(dòng)器、數(shù)控機(jī)床的安裝與調(diào)試、自動(dòng)控制學(xué)科進(jìn)展等16門專業(yè)課的知識與內(nèi)容進(jìn)行了有效融合，對傳統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)行了壓縮，歸納為4個(gè)課題，共20個(gè)任務(wù)。其內(nèi)容摒棄了傳統(tǒng)教材中那些與工業(yè)生產(chǎn)一線設(shè)備無關(guān)的講述，在注重提高學(xué)生素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，更加注重學(xué)生將來的工作需要和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)——工業(yè)生產(chǎn)一線設(shè)備的使用、維護(hù)、維修和改造?！对O(shè)備電氣控制技術(shù)/“十二五”高職高專機(jī)電類規(guī)劃教材》把理論與實(shí)訓(xùn)部分有機(jī)地融合在一起，既方便了教師的教學(xué)，也方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效地解決了“學(xué)用脫節(jié)”問題?！对O(shè)備電氣控制技術(shù)/“十二五”高職高專機(jī)電類規(guī)劃教材》采用知識漸進(jìn)編寫方式，可作為高職或中職的高技能人才培訓(xùn)（機(jī)電專業(yè)）用書，也可供相關(guān)人員參考。

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