十載筆耕碩果集萃：南京曉莊學(xué)院外國語學(xué)院十周年論文集

商務(wù)英語
商務(wù)英語翻譯的文體意識
商務(wù)英語文書中的語用模糊
商務(wù)英語復(fù)數(shù)形式詞語的翻譯
互動教學(xué)法在商務(wù)談判教學(xué)中的運用
試用合作原則觀照商務(wù)英語談判的不合作現(xiàn)象

翻譯理論與實踐
漢語體式在漢譯中的適應(yīng)性問題
翻譯——找到原語的所指
對“十一五”規(guī)劃教材《商務(wù)英語翻譯》誤譯譯例的批判研究
翻譯模因“重譯”與“復(fù)譯”演變考——中國譯學(xué)術(shù)語建設(shè)之思
譯者要處理好的幾個關(guān)系
關(guān)聯(lián)理論視角下的“忠實”翻譯觀
有效提高口譯中工作記憶效率之策略研究
進口電影片名翻譯中的模因現(xiàn)象
生態(tài)翻譯學(xué)視角下文化負載詞的翻譯——以《阿Q正傳》楊憲益、戴乃迭譯本為例

文學(xué)
關(guān)聯(lián)理論對隱喻的闡釋力——詩歌《如果》中隱喻的認知語用分析
康拉德的有色女性觀
沈從文小說“鄉(xiāng)”飄海外
女性·自然·和諧——《父親的微笑之光》的生態(tài)女性主義解讀
亨利·詹姆斯的“國際主題”三部曲探究

語言學(xué)
“配價語法”等于“依存語法”嗎?——術(shù)語詞條標注要慎用“亦作、亦稱”
英語語調(diào)的間接言語行為探討
語言學(xué)術(shù)語的譯名變異
社會因素與語言變異
英式英語與美式英語的差異性引起的歧義現(xiàn)象分析

外語教學(xué)
以英文電影為輸入載體，提高學(xué)生口語輸出質(zhì)量的任務(wù)型教學(xué)法研究
大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)中教師中介作用的實證研究
師范教育實習(xí)生在教學(xué)實踐中需要解決的若干問題——從名詞性從句的教學(xué)說起
大學(xué)英語石化現(xiàn)象的成因及規(guī)避策略
非英語專業(yè)學(xué)生限時議論文寫作中的語塊研究
通識教育背景下地方高校學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及其策略研究
概念隱喻在大學(xué)英語語篇教學(xué)中的應(yīng)用
利用微信公眾平臺構(gòu)建本科論文寫作與指導(dǎo)模式的可行性研究
芻議小河滋次郎與清末獄制轉(zhuǎn)型