2012年中國傳媒產(chǎn)品質(zhì)量評估報告（2012）

第一章 中國報紙產(chǎn)品質(zhì)量評估
一、中國報紙產(chǎn)品質(zhì)量評估的指標(biāo)體系
（一）報紙產(chǎn)品質(zhì)量評估指標(biāo)的選取
（二）報紙產(chǎn)品質(zhì)量評估體系的建構(gòu)
（三）評估細則與標(biāo)準(zhǔn)
（四）評估對象的選取
二、中國報紙產(chǎn)品質(zhì)量評估排序
（一）總體質(zhì)量排序
（二）消息質(zhì)量排序
（三）通訊質(zhì)量排序
（四）評論質(zhì)量排序
（五）深度報道質(zhì)量排序
（六）圖片質(zhì)量排序
三、中國報紙產(chǎn)品質(zhì)量評價
（一）總體質(zhì)量評價
（二）消息質(zhì)量評價
（三）通訊質(zhì)量評價
（四）評論質(zhì)量評價
（五）深度報道質(zhì)量評價
（六）圖片新聞質(zhì)量評價
四、中國報紙高質(zhì)量產(chǎn)品評析
（一）《人民日報》總體質(zhì)量評析
（二）《中國青年報》總體質(zhì)量評析
（三）《羊城晚報》消息質(zhì)量評析
（四）《新京報》消息質(zhì)量評析
（五）《日漸成為促進區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展的“智力庫”與“動力源”——東南大學(xué)喜迎110華誕》消息作品質(zhì)量評析
（六）《南方周末》通訊質(zhì)量評析
（七）《新京報》通訊質(zhì)量評析
（八）《留守少年：學(xué)會自己長大》通訊作品質(zhì)量評析
（九）《南方周末》評論質(zhì)量評析
（十）《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》評論質(zhì)量評析
（十一）《誰來給我們的孩子看病？》評論作品質(zhì)量評析
（十二）《南方周末》深度報道質(zhì)量評析
（十三）《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》深度報道質(zhì)量評析
（十四）《從留守到流浪他們的“好”生活》深度報道作品質(zhì)量評析
（十五）《南方周末》圖片質(zhì)量評析
（十六）《南方都市報》圖片質(zhì)量評析
（十七）《北京特大暴雨》圖片作品質(zhì)量評析
附1.1報紙評估指標(biāo)體系
附1.2110份報紙名單

第二章 中國廣播產(chǎn)品質(zhì)量評估
一、中國廣播產(chǎn)品質(zhì)量評估的指標(biāo)體系
（一）評估指標(biāo)體系的構(gòu)建
（二）評估對象的選取
二、中國廣播產(chǎn)品質(zhì)量排序
（一）廣播產(chǎn)品總體質(zhì)量排序
（二）廣播新聞類產(chǎn)品質(zhì)量排序
（三）廣播音樂類產(chǎn)品質(zhì)量排序
（四）廣播社教類產(chǎn)品質(zhì)量排序
（五）廣播服務(wù)類產(chǎn)品質(zhì)量排序
（六）廣播綜藝類產(chǎn)品質(zhì)量排序
……
第三章 中國電視產(chǎn)品質(zhì)量評估
第四章 中國網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)品質(zhì)量評估
主要參考文獻