中國人眼中的內(nèi)特爾及其學術觀念

緒言：相遇在中國的民族音樂學之中
第一部分：內(nèi)特爾的心聲
一、重新思量——個人思緒簡編
二、內(nèi)特爾采訪錄：布魯諾·內(nèi)特爾的生活和經(jīng)歷
三、第29屆世界音樂教育大會專訪
第二部分：內(nèi)特爾學術思想述評
一、內(nèi)特爾：從“29個論題”到“31個論題”
——民族音樂學寫作及話語25年間的變化
二、一位火星學者眼中的音樂學院
——內(nèi)特爾著《腹地游覽：音樂學院的民族音樂學映像》評介
三、內(nèi)特爾摸“象”
——評《內(nèi)特爾的大象：民族音樂學的歷史》
四、土著北美黑腳人的音樂思想
——來自內(nèi)特爾的比較視野
五、民族音樂學往事
——《相遇在民族音樂學：一部回憶錄》述評
六、內(nèi)特爾的音樂本體觀
——《切列米斯的音樂風格》評述
七、時代性與時代的超越
八、布魯諾·內(nèi)特爾《美國民間音樂(第三版)》述評
九、內(nèi)特爾與20世紀西方音樂人類學
十、音樂詮釋歷史，以歷史詮釋音樂
——湯亞汀等譯《民族音樂學與現(xiàn)代音樂》評介
十一、內(nèi)特爾對音樂變化的研究
十二、城市音樂人類學的學科歷程與當下啟示
十三、內(nèi)特爾、回憶錄、民族音樂學學科的演變
——布魯諾·內(nèi)特爾的回憶錄《民族音樂學親歷記》述評
十四、內(nèi)特爾的結構主義人類學傾向
第三部分：中文中的內(nèi)特爾民族音樂學思想
一、音樂人類學家A．P．梅里亞姆
——學者和領導者
二、音樂民族學與世界音樂的教學
三、西方音樂的價值與音樂民族學的特征
四、莫扎特以及對西方文化的民族音樂學研究
——一篇借用四樂章形式的隨筆
附：《莫扎特以及對西方文化的民族音樂學研究》評介
五、民族音樂學：定義、方向及問題
附錄：第一屆太極傳統(tǒng)音樂獎