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內(nèi)容簡介

　　《公文處理學(xué)（第2版）》以2012年發(fā)布并實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》為指針，以公文處理全局為框架，從“樞機(jī)編”“擬制編”“辦理編”“管理編”四個(gè)部分對公文處理做了深入詳盡的闡述。全書縱橫探究、深度開掘、體例新穎、結(jié)構(gòu)獨(dú)特、資料翔實(shí)、知識(shí)準(zhǔn)確、說理充分，并對實(shí)際操作中的常見病、多發(fā)病進(jìn)行了切實(shí)的分析，提出了適用的辦法，熔理論性、實(shí)用性、指導(dǎo)性于一爐。《公文處理學(xué)（第2版）》既可為大專院校相關(guān)專業(yè)與文秘崗位培訓(xùn)的教材、讀本，亦可任機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)者與秘書工作者的顧問、助手。

作者簡介

　　張慶儒，大連廣播電視大學(xué)教授、原副校長。1970年初從教育崗位奉調(diào)中共大連市委組織部，任秘書；1980年底自愿調(diào)大連管理干部學(xué)院任教，晉講師、副教授，任基礎(chǔ)部、行政管理系主任，副院長；1996年調(diào)至大連廣播電視大學(xué)。曾兼任遼寧省寫作學(xué)會(huì)副理事長、中國公文寫作研究會(huì)副會(huì)長、中國公文學(xué)研究所研究員。1989年評為全國優(yōu)秀教師，獲遼寧省普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，1990年為大連市勞動(dòng)模范.1998年為大連市高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)干部，享受市政府特殊津貼。1990年當(dāng)選遼寧省黨代會(huì)代表，1993年當(dāng)選大連市人大代表。投身寫作和文秘研究與教學(xué)40余年來，以公文處理為主攻方向，出版著作、發(fā)表論文達(dá)百余萬字，多次獲獎(jiǎng)。入錄（（世界名人錄·中國卷》《中國百科學(xué)者傳略》等。

圖書目錄

緒論
一、公文處理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
二、公文處理學(xué)的研究指向
三、公文處理學(xué)的研究方法
樞機(jī)編
第一章公文處理釋
第一節(jié) 關(guān)于公文
一、公文的定義
二、公文的要素
三、公文的功能
第二節(jié) 關(guān)于公文處理
一、公文處理的意義
二、公文處理的特征
三、公文處理的架構(gòu)
四、公文處理的原則
擬制編
第二章交擬與準(zhǔn)備
第一節(jié) 公文的交擬
一、交擬之概說
二、交擬之內(nèi)容
三、交擬之要求
第二節(jié) 撰擬的準(zhǔn)備
一、接受指令
二、領(lǐng)會(huì)意圖
三、搜鑒材料
第三章構(gòu)思與擬議
第一節(jié) 公文的構(gòu)思
一、構(gòu)思的意義
二、構(gòu)思的內(nèi)容
三、構(gòu)思的方法
第二節(jié) 公文的擬議
一、擬議的意義
一、擬議的組織
三、擬議的內(nèi)容
四、擬議的要求
第四章立綱與擬稿
第一節(jié) 寫作的立綱
一、立綱的意義
一、思維的物化
三、提綱的編制
四、提綱的反饋
第二節(jié) 公文的擬稿
一、擬稿的意義
一、擬稿的主體
三、擬稿的類型
四、擬稿的程序
五、擬稿的原則
六、擬稿的方式
七、擬稿的要求
第五章修改與會(huì)簽
第一節(jié) 公文的修改
一、修改的意義
一、修改的范圍
三、修改的方法
四、修改的要求
第二節(jié) 公文的會(huì)簽
一、會(huì)簽的意義
一、會(huì)簽的主體
三、會(huì)簽的種類
四、會(huì)簽的方法
第六章審核與簽發(fā)
第一節(jié) 公文的審核
一、審核的意義
一、審核的主體
三、審核的把關(guān)
四、審核的要求
第二節(jié) 公文的簽發(fā)
……
辦理編
管理編
附錄1 黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例
附錄2 黨政機(jī)關(guān)公文格式
參考文獻(xiàn)
跋
第二版跋