中學(xué)生完全攻略書系：高中生物必備完全攻略

必修1 第1章走進(jìn)細(xì)胞 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一從生物圈到細(xì)胞 1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 3.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) 二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 1.細(xì)胞的多樣性 2.細(xì)胞的統(tǒng)一性 3.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 4.細(xì)胞學(xué)說(shuō) 5.實(shí)驗(yàn)：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞 圖析表解 細(xì)菌細(xì)胞模式圖 藍(lán)藻細(xì)胞模式圖 疑難透析 關(guān)于顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目的有關(guān)計(jì)算 能力提升 第2章組成細(xì)胞的分子 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一細(xì)胞中的元素和化合物 1.組成細(xì)胞的元素 2.組成細(xì)胞的化合物 3.實(shí)驗(yàn)：檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 二生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)川 1.氨基酸的種類 2.氨基酸的結(jié)構(gòu) 3.蛋白質(zhì)的形成 4.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 5.蛋白質(zhì)的功能 三遺傳信息的攜帶者——核酸 1.核酸的組成和分類 2.DNA分子的多樣性和特異性 3.核酸的功能 4.實(shí)驗(yàn)：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 四細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 1.糖類 2.脂質(zhì) 3.生物大分子以碳鏈為骨架 五細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物 1.細(xì)胞中的水 2.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽 圖析表解 氨基酸脫水縮合示意圖 疑難透析 1.斐林試劑與雙縮脲試劑的比較 2.細(xì)胞的能源物質(zhì)及能量供應(yīng) 能力提升 第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 1.植物細(xì)胞壁 2.細(xì)胞膜 二細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 2.細(xì)胞器 3.實(shí)驗(yàn)：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體 4.細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 5.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 三細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心 1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 2.細(xì)胞核的功能 3.細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體 圖析表解 動(dòng)物細(xì)胞（左）和植物細(xì)胞（右）亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 疑難透析 線粒體和葉綠體的比較 能力提升 第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 1.滲透作用 2.細(xì)胞的吸水和失水 3.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例 二生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 1.對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程 2.生物膜的組成成分及其在膜中的分布 3.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（依據(jù)流動(dòng)鑲嵌模型） 4.細(xì)胞膜的功能特性：選擇透過(guò)性 三物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? 1.三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的圖解 2.自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^ 3.影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩丶扒€分析 4.非跨膜運(yùn)輸方式——胞吐、胞吞 圖析表解 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 疑難透析 滲透與擴(kuò)散、半透膜與選擇透過(guò)性膜兩組概念的辨析 能力提升 第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 1.酶 2.酶的特性 3.影響酶活性的因素 4.酶的高效性實(shí)驗(yàn)探究 5.酶的專一性實(shí)驗(yàn)探究 6.影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)探究 二細(xì)胞的能量“通貨”——ATP 1.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 2.ATP的功能 3.ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化 4.ATP與細(xì)胞中其他能源物質(zhì)的關(guān)系 三ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸 1.概念 2.實(shí)質(zhì) 3.意義 4.方式 5.實(shí)驗(yàn)：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 6.有氧呼吸 7.無(wú)氧呼吸 8.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較 9.影響呼吸速率的因素及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用 四能量之源——光與光合作用 1.光合作用場(chǎng)所——葉綠體 2.光合作用的探究歷程 3.光合作用 4.影響光合作用的因素及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 5.化能合成作用 圖析表解 有氧呼吸過(guò)程圖解 光合作用圖解 疑難透析 光合作用與細(xì)胞呼吸的計(jì)算 能力提升 第6章細(xì)胞的生命歷程思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一細(xì)胞的增殖 1.細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因 2.細(xì)胞通過(guò)分裂進(jìn)行增殖 3.有絲分裂 4.實(shí)驗(yàn)：觀察根尖分生組織的有絲分裂 5.無(wú)絲分裂 二細(xì)胞的分化 1.細(xì)胞分化 2.細(xì)胞的全能性 3.干細(xì)胞 三細(xì)胞的衰老和凋亡 1.個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系 2.細(xì)胞衰老 3.細(xì)胞的凋亡 四細(xì)胞的癌變 1.癌細(xì)胞的概念 2.癌細(xì)胞的主要特征 3.癌變的機(jī)理 4.健康的生活方式與防癌 圖析表解 有絲分裂細(xì)胞周期 疑難透析 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的區(qū)別和聯(lián)系 能力提升 必修2 第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一） 1.遺傳學(xué)中的基本概念 2.假說(shuō)—演繹法 3.一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 二孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二） 1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 2.假說(shuō)—演繹法 3.實(shí)驗(yàn)圖解 4.測(cè)交驗(yàn)證 5.自由組合定律的實(shí)質(zhì) 6.孟德爾遺傳規(guī)律適用范圍 7.孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)成功的原因 圖析表解 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 疑難透析 1.推斷基因型的方法 2.概率計(jì)算 3.應(yīng)用分離定律解決自由組合問(wèn)題 能力提升 第2章基因和染色體的關(guān)系 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一減數(shù)分裂和受精作用 1.基本概念 2.減數(shù)分裂 3.受精作用 二基因在染色體上 1.薩頓的假說(shuō) 2.證據(jù)：摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn) 3.孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 三伴性遺傳 1.性別決定 2.伴性遺傳概念 3.伴陛遺傳與孟德爾遺傳規(guī)律的關(guān)系 4.人類紅綠色盲癥分析 5.伴性遺傳的方式及其特點(diǎn) 圖析表解 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖 哺乳動(dòng)物精子的形成過(guò)程圖解 疑難透析 伴性遺傳在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 能力提升 第3章基因的本質(zhì) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 —DNA是主要的遺傳物質(zhì) 1.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 2.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) 3.RNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)——煙草花葉病毒感染煙葉實(shí)驗(yàn) 4.DNA是主要的遺傳物質(zhì) 二DNA分子的結(jié)構(gòu) 1.DNA的分子組成 2.DNA的結(jié)構(gòu)——雙螺旋結(jié)構(gòu) 三DNA的復(fù)制 四基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 1.基因：有遺傳效應(yīng)的DNA片段 2.遺傳信息 3.基因與染色體、DNA等的關(guān)系 圖析表解 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)示意圖 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 疑難透析 1.DNA堿基的計(jì)算 2.DNA分子復(fù)制問(wèn)題的有關(guān)計(jì)算 能力提升 第4章基因的表達(dá) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 1.RNA 2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 3.遺傳信息的翻譯 二基因?qū)π誀畹目刂? 1.中心法則 2.基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系 3.基因與性狀間的對(duì)應(yīng)關(guān)系 圖析表解 以DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的圖解 蛋白質(zhì)合成示意圖 疑難透析 關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的有關(guān)計(jì)算 能力提升 第5章基因突變及其他變異 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一基因突變和基因重組 1.基因突變 2.基因重組 二染色體變異 1.染色體結(jié)構(gòu)的變異 2.染色體數(shù)目的變異 三人類遺傳病 1.單基因遺傳病 2.多基因遺傳病 3.染色體異常遺傳病 4.細(xì)胞質(zhì)基因遺傳病 5.遺傳病例 6.遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防 7.人類基因組計(jì)劃 圖析表解 染色體結(jié)構(gòu)變異示意圖 疑難透析 1.基因突變的類型及對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響 2.基因突變對(duì)性狀的影響 3.染色體組數(shù)量判斷方法 4.遺傳病系譜中患病概率的計(jì)算 能力提升 第6章從雜交育種到基因工程 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一雜交育種與誘變育種 1.雜交育種 2.誘變育種 二基因工程及其應(yīng)用 1.概念 2.原理 3.優(yōu)點(diǎn) 4.操作工具 5.基因工程操作的基本步驟 6.基因工程的應(yīng)用 7.基因重組與基因工程比較 圖析表解 黏性末端的產(chǎn)生示意圖 平末端的產(chǎn)生示意圖 疑難透析 幾種育種方法的比較 能力提升 第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái) 1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō) 2.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō) 3.達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展 二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 1.種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化 2.隔離導(dǎo)致新物種的形成 3.共同進(jìn)化與生物多樣性的形成 4.自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較 圖析表解 加拉帕戈斯群島的地雀 疑難透析 基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計(jì)算 能力提升 必修3 第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一細(xì)胞生活的環(huán)境 1.體液的組成 2.內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的關(guān)系 3.細(xì)胞外液的理化性質(zhì) 4.血漿調(diào)節(jié)pH穩(wěn)定的機(jī)制 5.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 二內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性 1.內(nèi)環(huán)境動(dòng)態(tài)變化的原因 2.穩(wěn)態(tài)的概念和實(shí)質(zhì) 3.穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的相關(guān)疾病 4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義 圖析表解 細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 疑難透析 1.不同人體細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境不同 2.不存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)和生理過(guò)程 能力提升 第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 3.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 4.神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié) 5.人腦的功能 二通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 1.激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)——促胰液素的發(fā)現(xiàn) 2.常見激素的種類、作用部位及生理作用 3.激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 4.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 5.激素與酶的比較 三神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 1.體液調(diào)節(jié) 2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較 3.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系 4.體溫調(diào)節(jié) 5.水鹽平衡調(diào)節(jié) 四免疫調(diào)節(jié) 1.免疫系統(tǒng)的組成 2.非特異性免疫 3.特異性免疫 4.記憶細(xì)胞與二次免疫反應(yīng) 5.免疫系統(tǒng)的功能 6.異常免疫反應(yīng) 7.免疫學(xué)的應(yīng)用 圖析表解 體液免疫示意圖 細(xì)胞免疫示意圖 疑難透析 電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與次數(shù)的判斷 能力提升 第3章植物的激素調(diào)節(jié) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 2.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸 3.植物向光性的原理 二生長(zhǎng)素的生理作用 1.生長(zhǎng)素的生理作用 2.生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 3.探究：探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 三其他植物激素 1.其他植物激素的種類和作用 2.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 圖析表解 生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系 疑難透析 1.植物的感性運(yùn)動(dòng)和向性運(yùn)動(dòng) 2.關(guān)于生長(zhǎng)素的人工實(shí)驗(yàn)方法歸類 能力提升 第4章種群和群落 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一種群的特征 1.種群的概念 2.種群的數(shù)量特征 3.種群各特征間的關(guān)系 4.調(diào)查種群密度的方法 二種群數(shù)量的變化 1.“J”型曲線和“S”型曲線 2.種群數(shù)量的波動(dòng)和下降及研究意義 3.探究：培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 三群落的結(jié)構(gòu) 1.群落 2.群落的物種組成 3.種間關(guān)系 4.群落的空間結(jié)構(gòu) 5.探究：土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 四群落的演替 1.群落演替的概念 2.群落演替的原因 3.演替的類型 4.人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響 5.退耕還林、還草、還湖 圖析表解 種群年齡組成的三種類型 疑難透析 物種、種群與群落的比較 能力提升 第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1.生態(tài)系統(tǒng)的概念與內(nèi)涵 2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 3.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)——食物鏈和食物網(wǎng) 二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng) 1.概念 2.能量流動(dòng)的過(guò)程 3.能量流動(dòng)的特點(diǎn) 4.能量的傳遞效率與能量金字塔 5.研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義 三生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1.概念 2.特點(diǎn) 3.物質(zhì)循環(huán)的實(shí)例——碳循環(huán) 4.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系 四生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 2.信息傳遞的一般過(guò)程 3.信息傳遞的作用及應(yīng)用 4.信息傳遞與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系 五生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 1.概念 2.原理——生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 3.類型：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性 4.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施 圖析表解 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖 疑難透析 食物鏈（網(wǎng)）中生物數(shù)量變動(dòng) 能力提升 第6章生態(tài)環(huán)境保護(hù) 思維導(dǎo)圖 知識(shí)歸納 一人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 1.我國(guó)人口的現(xiàn)狀與前景 2.人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 3.保護(hù)措施 二保護(hù)我們共同的家園 1.生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn) 2.全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 3.保護(hù)生物多樣性 4.可持續(xù)發(fā)展——人類的必然選擇 圖析表解 農(nóng)場(chǎng)物質(zhì)循環(huán)利用示意圖 能力提升 …… 選修1 選修3