我的從教之路

　　文章以作者四十余年的從教經(jīng)歷為主線(xiàn)，生動(dòng)重現(xiàn)了一個(gè)普通中學(xué)教師的成長(zhǎng)道路。作者用通俗的語(yǔ)言，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體事例，講述了在各種艱苦條件下，在山西盂縣堅(jiān)持從教三十余年的心得體會(huì)。他通過(guò)自己的不懈的追求，堅(jiān)持在基層從事教書(shū)育人的工作，和周?chē)睦蠋焸円黄鹩米约旱男燎趧趧?dòng)，改變了山區(qū)學(xué)校教學(xué)水平落后的面貌，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批人才。作者在北京師大附中工作的十年中，連續(xù)九年在高三年級(jí)把關(guān)，和青年教師們一起努力鉆研物理教學(xué)，不斷提高物理教學(xué)的水平，總結(jié)出了一整套高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)保留地把自己的研究成果和全國(guó)各地的同行們分享，受到廣泛的好評(píng)。

暫缺《我的從教之路》作者簡(jiǎn)介