童年

　　阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖你家的度過的歲月。基間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活鎖事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天里度過了自己的童年。

　　高爾基（1868-1936），前蘇聯(lián)著名作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。高爾基出身貧窮，11歲開始為生計(jì)在社會(huì)上奔波。當(dāng)過裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息，對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。高爾基早年的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述，完美演繹了19世紀(jì)俄國(guó)的社會(huì)生態(tài)。人生三部曲不僅是作者少年時(shí)期的生活史，也是那個(gè)時(shí)代的藝術(shù)性史冊(cè)。