2014國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷

　　《2014國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷》針對護(hù)理實(shí)踐能力的訓(xùn)練，涵蓋新生兒與新生兒疾病、泌尿生殖系統(tǒng)疾病、精神障礙、損傷和中毒、肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病以及腫瘤等患者的護(hù)理，其內(nèi)容與新考試大綱對接，與學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識和能力對接，與學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)對接。教材設(shè)置“考點(diǎn)指引”“記憶技巧”和“綜合訓(xùn)練”三個模塊，鍛煉學(xué)生運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?！翱键c(diǎn)指引”以問答方式編寫，提出臨床問題并簡明扼要解答，問題中包括臨床常見的知識點(diǎn)?！坝洃浖记伞笔菍χR點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，盡量將常出現(xiàn)的考點(diǎn)編成口訣，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，利用諧音、聯(lián)想記憶使學(xué)生感覺書本知識生活化，并學(xué)會對統(tǒng)一或同一知識點(diǎn)的不同描述找出規(guī)律。“綜合訓(xùn)練”緊扣考試大綱編寫模擬仿真試題，在完成前兩個模塊的基礎(chǔ)上，通過試題練習(xí)達(dá)到掌握護(hù)理基本理論與基本技能的目的。

暫缺《2014國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試備考與綜合訓(xùn)練教材：模擬沖刺卷》作者簡介