軍隊(duì)人才培養(yǎng)中的知識(shí)轉(zhuǎn)移研究

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景與意義
一、軍隊(duì)人才培養(yǎng)在新軍事變革中的重要地位和作用
二、知識(shí)管理在軍隊(duì)人才培養(yǎng)中的地位和作用
三、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中的知識(shí)轉(zhuǎn)移及相關(guān)問題
四、提高軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移效率的理論與現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) 研究思路與研究?jī)?nèi)容
第三節(jié) 研究方法及技術(shù)路線
第四節(jié) 創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 基本理論與國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 知識(shí)轉(zhuǎn)移的基本理論和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
一、知識(shí)的概念、分類及軍隊(duì)知識(shí)
二、知識(shí)管理的概念、理論發(fā)展及應(yīng)用范圍
三、知識(shí)轉(zhuǎn)移的基本理論和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 我軍人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及知識(shí)管理人才培養(yǎng)理論的研究現(xiàn)狀
一、我軍人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的不足
二、知識(shí)管理人才培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、外軍知識(shí)管理框架下人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的國(guó)內(nèi)外研究與應(yīng)用現(xiàn)狀
一、知識(shí)轉(zhuǎn)移的動(dòng)力學(xué)模型研究現(xiàn)狀
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移研究現(xiàn)狀
第四節(jié) 文獻(xiàn)總結(jié)與本文研究模型的提出
一、人才培養(yǎng)與組織進(jìn)行知識(shí)管理的目標(biāo)具有一致性
二、知識(shí)管理是軍隊(duì)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新要求
三、人才培養(yǎng)過(guò)程的本質(zhì)是知識(shí)的轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散
四、本文的研究模型
第五節(jié) 本章小結(jié)
第三章 基于知識(shí)粘滯度的軍隊(duì)知識(shí)光譜和軍隊(duì)人才知識(shí)特性分析
第一節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的粘性分析
一、人才培養(yǎng)中知識(shí)粘性的主要因素
二、知識(shí)粘滯性及粘滯度度量
第二節(jié) 軍隊(duì)典型知識(shí)的分類及特征
第三節(jié) 基于粘滯度的軍隊(duì)知識(shí)光譜分析
一、基于改進(jìn)的層次分析法的軍隊(duì)典型知識(shí)粘滯性分析
二、軍隊(duì)典型知識(shí)光譜分析
第四節(jié) 我軍五支人才隊(duì)伍的知識(shí)特性分析
一、指揮人才知識(shí)特性
二、參謀人才知識(shí)特性
三、裝備技術(shù)人才知識(shí)特性
四、科技人才知識(shí)特性
五、士官人才知識(shí)特性
第五節(jié) 本章小結(jié)
第四章 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)力學(xué)研究
第一節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)過(guò)程中知識(shí)轉(zhuǎn)移特征分析
一、軍隊(duì)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)律與知識(shí)轉(zhuǎn)移需求分析
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中的知識(shí)轉(zhuǎn)移特性
三、軍隊(duì)組織間知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)理
四、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程分析
五、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的行為特征
六、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的驅(qū)動(dòng)力
第二節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)力學(xué)模型研究
一、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移系統(tǒng)構(gòu)成要素
二、基于粘滯度的知識(shí)轉(zhuǎn)移率的確定
三、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)力學(xué)方程
第三節(jié) 模型分析及主要結(jié)論
一、動(dòng)力學(xué)模型分析
二、軍隊(duì)人才流動(dòng)特點(diǎn)對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響
三、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移的策略分析
第四節(jié) 本章小結(jié)
第五章 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移關(guān)鍵影響因素研究
第一節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響因素分析
一、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素的初步篩選
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素的確定
第二節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素理論模型
一、解釋結(jié)構(gòu)模型
二、影響因素?cái)?shù)據(jù)調(diào)查
三、可達(dá)矩陣的級(jí)間劃分
四、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素解釋結(jié)構(gòu)模型
第三節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中提高隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵影響因素
第四節(jié) 本章小結(jié)
第六章 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)——以某集團(tuán)軍為例
第一節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素評(píng)價(jià)的必要性分析
一、知識(shí)管理的評(píng)估研究現(xiàn)狀
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中支撐要素評(píng)價(jià)的意義
第二節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
一、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建原則
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
三、指標(biāo)的篩選
第三節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)模型
一、選擇模糊神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)（FNN）評(píng)估模型的依據(jù)
二、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本原理及模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
三、模糊化模塊及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模塊
第四節(jié) 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)實(shí)例分析
一、人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)采集
二、基于模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)處理
三、評(píng)價(jià)結(jié)果分析
四、評(píng)價(jià)模型分析
第五節(jié) 本章小結(jié)
第七章 提高軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移效率的模型和對(duì)策
第一節(jié) 提高軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移效率的模型
一、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移與共享的模型研究
二、軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移與共享的對(duì)策研究
第二節(jié) 提高軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移效率的激勵(lì)、組織、文化因素
一、建立適應(yīng)知識(shí)管理的人才培養(yǎng)管理體制
二、構(gòu)建注重學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的軍營(yíng)文化
三、采取多種加強(qiáng)人才培養(yǎng)的激勵(lì)模式
四、創(chuàng)新軍隊(duì)人才培養(yǎng)機(jī)制
第三節(jié) 提高軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移的技術(shù)因素
一、加強(qiáng)軍事知識(shí)的獲取技術(shù)的使用
二、建立知識(shí)庫(kù)
三、建立知識(shí)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)
第四節(jié) 本章小結(jié)
第八章 結(jié)論與展望
第一節(jié) 結(jié)論
第二節(jié) 展望
參考文獻(xiàn)
附錄1 軍隊(duì)典型知識(shí)粘滯度專家咨詢表
附錄2 指揮人才基于STAR的BEI訪談提綱
附錄3 指揮軍官知識(shí)特性問卷調(diào)查表
附錄4 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中影響知識(shí)轉(zhuǎn)移因素專家咨詢表
附錄5 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中影響知識(shí)轉(zhuǎn)移因素關(guān)系調(diào)查表
附錄6 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中影響知識(shí)轉(zhuǎn)移因素關(guān)系調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
附錄7 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)專家咨詢表
附錄8 軍隊(duì)人才培養(yǎng)中知識(shí)轉(zhuǎn)移支撐要素綜合評(píng)價(jià)專家調(diào)查表
后記