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內(nèi)容簡介

　　歷史上重要的“社會轉(zhuǎn)型期”是人類歷史長河中的一個個精彩片段，往往誘發(fā)社會政治、經(jīng)濟、文化諸多方面的變革或革命，是我們認識和把握歷史的關鍵。“社會轉(zhuǎn)型期”既是高考歷史命題的熱點問題，也是備考的難點問題?！渡鐣D(zhuǎn)型與歷史教學》選取春秋戰(zhàn)國時期、明清時期、鴉片戰(zhàn)爭時期、政治民主化啟動時期、社會主義過渡時期、社會主義新時期、資本主義的崛起時期、資本主義的主導時期、資本主義的調(diào)整時期、多極世界的興起時期等10個中外歷史重要“社會轉(zhuǎn)型期”，從歷史概況、概念解析、教學策略、專家論壇及拓展閱讀等方面進行解讀。對于廣大中學歷史教師而言，《社會轉(zhuǎn)型與歷史教學》是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、拓展視野的好書；對于廣大高中學生而言，《社會轉(zhuǎn)型與歷史教學》是超越課程標準，把握高考命題動向的必備書。

作者簡介

　　裁世鋒，福建長汀人，歷史學學士、管理學碩士，中學高級教師，主要從事歷史教學與高考命題研究。全國優(yōu)秀班主任、廣州市優(yōu)秀班主任，廣州十大杰出青年提名獎，廣州市基礎教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才工程”中學名教師培養(yǎng)對象、廣州市中學歷史骨干教師、廣州市番禺區(qū)名教師。主持或承擔市級以上課題6項，出版專著2部，在《歷史教學》《中學歷史教學》《中學歷史教學參考》《教學月刊》等刊物發(fā)表學術論文40余篇，其中關于“社會轉(zhuǎn)型”系列研究論文8篇，多篇被人大復印資料《中學歷史、地理教與學》全文轉(zhuǎn)載。

圖書目錄

序一用“社會轉(zhuǎn)型”的視角解讀歷史
序二將史學研究與課堂教學有機結合
序三理想的書籍是智慧的鑰匙
序四提升歷史教師專業(yè)素養(yǎng)的著作
第一章緒論
一、社會轉(zhuǎn)型概說
二、社會轉(zhuǎn)型與歷史教學的契合點
三、史觀變遷與歷史分期
第二章春秋戰(zhàn)國時期（前770年～前256年）
一、歷史概況
二、概念解析：小農(nóng)經(jīng)濟
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
第三章明清時期（1368～1840年）
一、歷史概況
二、概念解析：資本主義萌芽
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
第四章鴉片戰(zhàn)爭時期
一、歷史概況
二、概念解析：半殖民地半封建社會
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
第五章政治民主化啟動時期（1895～1919年）
一、歷史概況
二、概念解析：辛亥革命
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
第六章社會主義過渡時期（1949～1956年）
一、歷史概況
二、概念解析：一化三改
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
第七章社會主義新時期（1978年以后）
一、歷史概況
二、概念解析：改革開放
三、教學策略
四、專家論壇
五、拓展閱讀
……
第八章資本主義的崛起時期（14～18世紀）
第九章資本主義的主導時期（18世紀中期到20世紀初）
第十章資本主義的調(diào)整時期（20世紀前期）
第十一章多極世界的興起時期（20世紀80年代末90年代初）