小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施案例

　　校本課程的開發(fā)和應(yīng)用已成為基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)亮點(diǎn)。《“疑難問題解決”叢書：小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施案例》所選的案例，多數(shù)是寧波市、浙江省獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的、精品校本課程，為基層學(xué)校教師開發(fā)課程提供了借鑒、進(jìn)一步提升教師開發(fā)校本課程的水準(zhǔn)。全書分為“地方文化篇”“興趣拓展篇”“運(yùn)動健康篇”“手工制作篇”“呵護(hù)成長篇”。

　　魏巍，寧波市教育局教研室教研員，寧波市特級教師、名師。