01古籍勞動課
02解讀名流（原書第二版）
03左思《三都賦》匯校匯注（…
04漢學研究 總第三十六集 2…
05中國國家圖書館藏敦煌文獻…
06雅安傳統(tǒng)村落
07《格薩爾》史詩中的聶青古…
08蘇韻薪傳：江蘇歷史文化名…
09非母語英語教師的職業(yè)認同…
10中國精神文化大典 神話 …
陳琪 著
徽州古道是徽州文化的重要組成部分，蘊含著豐富的徽州文化代表性符號，對研究…
可購
鄭文堂，馬寧，華玉武 等 著
《京津冀協同發(fā)展視閾下生態(tài)文化創(chuàng)新發(fā)展研究》共有十二章，大致可以分為三個…
王麗娟，趙蓮 編
《中西婚禮文化（第2版）》是《中西婚禮文化》的再版教材，全書對第1版內容進…
馬中紅，楊長征，陳霖，李廣文 編
《新媒介·新青年·新文化 中國青少年網絡流行文化現象研究》對當下…
張衛(wèi)東 著
《文化的符號與結構：羅蘭·巴爾特的文本理論研究》以文本符號理論為研究…
千澄子，后藤加壽子 著；燁伊 譯
料理，就是“料想”并“合乎”食物之道理。而只有用京都的菜、京都的水烹飪出…
沈從文 著
1949年以前，沈從文是作家，寫了四十幾本小說和散文；1949年后他轉行做了文物…
辜鴻銘 著；李靜 譯
《中國人的精神》是系統(tǒng)反映辜鴻銘思想的一部作品，1915年發(fā)表于北京，用英文…
（）郭家驥
由云南省社會科學院民族文學研究所編寫的論文集《文化多樣性：保護與發(fā)展論文…
中國人民大學創(chuàng)意產業(yè)技術研究院，彭翊
自2013年起，在文化部文化產業(yè)司與中國人民大學共同舉辦的“文化中國：文化產…
胡小林
本書的作者通過多年對中國傳統(tǒng)文化的研習，尤其是在踐行《弟子規(guī)》的過程中感…
王晨，王媛 著
本書從概念、理論、實踐三個層面建構文化遺產學科的基本知識框架體系。從對文…
姚子剛 著
《城市復興的文化創(chuàng)意策略》探索性的建立運用文化創(chuàng)意策略推動城市復興的規(guī)劃…
江暢，徐瑾，周海春 編
《文化發(fā)展論叢（中國卷）》是由湖北大學高等人文研究院、中華文化發(fā)展協同創(chuàng)…
薛萍
暫缺簡介...
楊玉麟 等 著
《文化信息資源共享工程：中西部地區(qū)實施效果及問題研究》從系統(tǒng)論、資源共享…
吳理財 等 著
陳屹 著
市面上關于美國教育、美國留學的圖書琳瑯滿目，如果僅需要了解留學的步驟有哪…
陳綬祥 著
《二階文明》為“中華文化思索講義叢書”第三種，由文化學者、藝術史家陳綬祥…
謝尚果，秦紅增 著
本書由《廣西民族大學學報》（哲學社會科學版）2005～2015年所發(fā)表的47篇人類…
錢穎一 著
錢穎一是“文ge”后第一屆大學生，畢業(yè)于清華大學。2006年，在美國留學和任教…
曹衛(wèi)東 著
《跨文化研究》為北京第二外國語學院的跨文化研究院組織編撰的綜合性學術集刊…
韜奮紀念館 編
鄒韜奮同志是我國現代史上的文化戰(zhàn)士、偉大的愛國者、杰出的出版家和新聞記者…
朱慶葆，孫江 著
本書以學衡派與20世紀中國學術為中心，從“全球本土化”（glocalization）角…
郭彥 著
本書選取100多位中國古代文人作為研究對象，通過他們的人生經歷與傳世作品，…
[加] 斯坦利·科倫 著
這是一部歷史書，關乎人與狗，更確切地說，是一部關于狗是如何影響和改變人類…
徐澤 著
《民族傳統(tǒng)體育發(fā)展與實踐研究》主要內容包括民族傳統(tǒng)體育在高校的發(fā)展研究、…
樂黛云 著；李比雄 譯
全球化、相互依存、貧富決裂、脆弱的地球、有限的自然資源……我們好像進入了…
錢林森 執(zhí)行主編；樂黛云（法）李比雄 主編…
《跨文化對話》1998年創(chuàng)刊。中法合作，法方合作單位為法國人類進步基金會，中…
徐明 著
在知識經濟時代，專利是識別創(chuàng)新成果和競爭優(yōu)勢重要的信息資源。近年來，隨著…
王小盾 著
中國智慧在其發(fā)展過程中經歷了兩個階段：一是古典哲學形成以前的“前經典”階…
李雪萍 著
本書系作者近年來在高校思想政治教育教學崗位上一系列思考與實踐的系統(tǒng)梳理與…
王琪延，徐玲 著
本書搜集和整理了我國236個地級及地級以上城市文化相關數據，借助一定的統(tǒng)計…
張為付 編
《江蘇文化產業(yè)發(fā)展研究報告（2014）》由綜合篇、區(qū)域篇、行業(yè)篇、企業(yè)篇、政…
張多勇
張多勇主編的《豳風論叢（第2號）》一書，對地處農牧交錯地帶陜甘寧蒙毗鄰地…
暫缺作者
本書為學術類圖書，成都尊經書院是清末由四川總督吳棠、學政張之洞等人創(chuàng)辦的…
（日）大村一朗
作者徒步從中國西安出發(fā)，經過蘭州、張掖、駱駝圍子、烏魯木齊，進入哈薩克斯…
李繼中
本書從專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定到課程體系構建、課程開發(fā)、師資建設、教學條件建…
馬中紅 著
青年亞文化研究年度報告已是連續(xù)第四年推出了。細心的讀者將會發(fā)現，這次的報…
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